我画气球教案中班270字.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 我：画气球教案中班270字 画气球教案中班【篇一】  教学目标：  1、能够画出气球。  2、培育幼儿的观看力。  3、体验绘画的乐趣。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培育幼儿的技巧和艺术气质。  预备材料：  1、绘画纸、彩笔、面签  2、大小不同的圆盖若干  3、不同颜色的气球  活动过程：  1、观看气球  教师出示各种不同颜色大小的气球，每组三个，请小伴侣观看说出气球的颜色、样子、大小。  2、画气球  教师向小伴侣介绍工具和材料，提出要求：小伴侣可以自己用彩笔或者棉签画气球，也可以借助大小不同的圆盖来画气球;画完气球的小伴侣别忘了在气球尾部画出牵线;要留意画面的清洁，小伴侣可以画出大小不同的气球。  幼儿分组选择自己喜爱的材料工具画气球，分二组进行(一组：用面签画气球  二组：用彩笔画气球)。  引导幼儿边看边画气球，告知小伴侣在画气球时，要多观看实物，尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线。  3、装饰气球  小伴侣画完气球后，可以给它装扮一下，让它更美丽(教师启发幼儿在气球上画出一些简洁的图案)  活动延长：  美工区(五彩气球城) 画气球教案中班【篇二】  【教学目标】  1、辅导孩子采纳圆曲线画气球时，不要强调画圆，应着重鼓舞孩子设计式样新颖的气球。  2、深色仍采纳勾线平涤，可换一种深色勾线。  3、能大胆选用自己宠爱的颜色作画。  4、培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。  【教学预备】  幼儿作画工具，教师范画。  【教学过程】  一、引出课题  师：逢年过节，不管是在大街，还是在公园，处处都可以看到各式各样的气球随风飘动，空中仿佛开满了五颜六色的花朵，好看极了。小伴侣没有喜爱玩气球的，下面我们就来学习画气球。  二、讲解、示范  1、气球由球体和拒球线组成，画得扁一点歪一点都没关系，只要留意画几个气球时，要有高低，不要排列太整齐，球体上可随便画一些花纹图案，让气球更美丽。  2、除这样画外，小伴侣们还可以设一些样子更好玩的气球，如熊猫气球，小牛气球，娃娃脸气球等。  3、画好气球再画北景，先用曲线随便画出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最终在云形上端画几条曲线，表示云姑娘的刘海。  三、幼儿作画  教师在一旁指导幼儿构图。  教学反思：  1、整节课下来课堂气氛很活跃，幼儿接受的还算可以。  2、在幼儿自己画画的时候班内大部分幼儿还需教师的引导，幼儿的想象力不是特殊好，以后应加中重培育。 画气球教案中班(篇三)  一、活动目标  1．学习用曲线画出气球的形态，感受节日的气氛。  2.用平涂法给气球匀称地涂色。  二．活动预备  1.材料预备：各式气球、油画棒。  2.幼儿用书第2--3页  三．指导要点  1.活动重点：把握用画弧线的方法绘画气球。  2.活动难点：用平涂法给气球匀称地涂色。  3.指导要点:观看感知气球色彩及形态特点，练习画弧线，教师示范涂色的方法，引导幼儿正确涂色。  四．活动过程  1.观看气球，感知气球的色彩及样子特点。  师：小伴侣，六一儿童节快到了，老师给小伴侣带来了小礼物，“瞧”这是什么呀？”  师：气球宝宝是什么样子的？  师：都有哪些颜色？  师：小伴侣最喜爱哪个气球宝宝？  师：你还见过哪些气球宝宝？  小结：气球宝宝有不同的样子和颜色，一到节日的时候人们喜爱用充气的气球来装扮我们的环境，让我们节日的环境更美丽，更喧闹。  2.绘画练习：练习绘画弧线和涂色  师:我们已经看了许多不同样子不同颜色的气球宝宝，小伴侣知道怎样画气球宝宝吗？那我们一起来画画吧！  〔从一个点出发，像滑冰一样的，从下往上滑一圈，然后回来，中间不能中断。〕  师：“有几个小伴侣，他们特殊想要气球宝宝，盼望我们班的小伴侣能够送给他们美丽的大气球，你们情愿吗？我们一起来画一个美丽大气球送给他们吧。“从气球线的点开始，向上画弧线，再回到原点，一笔完成。”  师：气球宝宝画好，老师如今要用自己喜爱的颜色给气球宝宝穿上