优秀的幼儿园小班教师年度工作总结 (3篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 优秀的幼儿园小班教师年度工作总结 (3篇) 优秀的范文幼儿园小班教师年度工作总结【篇一】  时光飞逝，我和孩子美好地度过了半年。回顾我们朝夕相处的日子，我快乐，难受，累，汗，但更快乐。这种欢乐是孩子们带给我的。我爱孩子，孩子也爱我。还有就是因为爱，我和孩子们的心融为一体，这让我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。我对过去一年的工作做了如下总结：  一.工作方面  在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的规章制度，做到不迟到、不早退、不旷工、不旷工。还主动参与园内外各种活动，服从工作支配，力求用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意做好教育教学工作。因为我班的孩子已经来园三年了，自理能力到达了肯定的水平，对幼儿园哭闹的想象也几乎没有了，中间班的孩子集中留意力的时间也渐渐增多。因此，在为期一天的学习中，我们专注于稳定孩子的心情，关心孩子养成良好的学习和生活习惯，练习孩子的常规。在我们的培育下，我们班孩子的自理能力远高于条件。比方大多数孩子常常穿错鞋子，但如今几乎没有；原来，孩子吃饭、撒泼和挑食在班上几乎是看不见的。孩子的改变让我们和家长都感到欣慰。从一学期开始，在老师的关心和带着下，我们班的孩子学会了照看自己(可以独立吃饭，白天清静睡觉，正确使用毛巾和杯子，养成饭前饭后洗手等习惯。)并懂得如何与对方相处融洽。我们常常开窗保持室内空气新奇，每天送杯子到厨房消毒，每天用84消毒液拖地，每天用安利空气消毒，让孩子生活在洁净舒适的环境中。当孩子感到不舒适时，准时通知家长。因为小班的孩子不能准时表达自己的需求，所以在日常生活中要留意观看他们的表情和表情，准时了解她的要求。  第二，教学和讨论  在教研活动中，我主动参加，不断学习。通过反复的上课和反思，我明显感觉自己进步了许多。我认为只要我仔细学习和做，我信任我会通过上一段楼梯做到这一点。  第三，人际关系  人际关系方面，我班有四位老师，我还是一如既往的主动协作班里其他老师。在过去的六个月里，我们特别默契地合作，从来没有任何冲突。我也特别感谢班上老师的关怀和关心。在此，诚心感谢您升任大班。信任以后我们会心照不宣地合作，为孩子们树立典范，培育新一代的好少年。  第四，父母的工作  在父母的工作方面，父母和孩子已经渐渐适应了如今的环境。虽然有些孩子不适应突如其来的变故而转身离去，但在我们四位老师的共同努力下，家长们开始对我们有了信念。的确如此，但我知道，要想获得父母更多的信任，还需要付出许多努力。在做好全部工作的同时，要比以前更有耐烦，更有爱心，更关注孩子的一举一动。我信任通过我们的努力，我认为当我们去上大班的时候，我们会有一个光明的将来。个人将来会再接再厉，让父母接送孩子更安心。 优秀的范文幼儿园小班教师年度工作总结【篇二】  本学年，我担任了三楼女生的生活老师。在一年的工作中，我感受颇深。作为学校学生管理中的一个新主角，没有前人阅历能够借鉴，我只能是在探究中渐渐积累。得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。生活老师，首先务必先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比清静，干净的休息的良好环境。利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱惜公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少；不该在寝室里时，一个也不多，并准时与班主作联系。今年的寝室气氛变得更加干净，融洽，是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也就应是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往潜力可能会相比较较薄弱一点，我查阅了许多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。  在走访寝室的过程中，发觉学生的交往潜力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系好处重大。建立正常的人际关系是社会礼貌进步的重要表现，处理好人际关系也表达着人的学问和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。此刻的学生大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在与别人的比较中才能充分认识自我，一个学生假如终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自我的认识就缺乏了“参照系”，也发觉不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和