幼儿园大班教案《欢乐前滚翻》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班教案《欢乐前滚翻》含反思 活动目标 1、在游戏中体验学习前滚翻中提臀，团身，抱膝等系列动作，完成前滚翻，获得胜利体验。  2、喜爱体育运动，主动尝试，克服畏难心情，勇于挑战自我。  3、诱导幼儿自主的参与体育锻炼。  4、能依据指令做相应的动作。  5、培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。  重点难点 前滚翻的动作要领：低头、含胸、抱膝、翻滚的学习  活动预备 体操垫若干，数字卡片  活动过程 〔一〕预备活动  1、教师带着幼儿一起做徒手操。  2、放松环节：引出不倒翁的形象，  3、仿照不倒翁在体操垫上做动作。  〔二〕分解学习前滚翻  分解动作一：低头团身动作  1、游戏：“仰翻不倒翁”，  2、引入抱膝团身动作的讲解、示范。  3、带着幼儿在垫上学习抱膝团身动作，  4、重点指导幼儿躺下要低头含胸。  分解动作二：双手立撑提臀动作  1、以游戏“倒立识字”引入双手立撑提臀动作的讲解、示范。  2、指导幼儿练习，  3、重点：双手撑地，臀部上提。  〔三〕前滚翻完好动作练习  1、教师放慢节奏示范前滚翻完好动作，强调立撑，瞪地，团身等动作要点。  2、幼儿练习，教师巡察进行个别指导，请个别幼儿示范，教师指导不同幼儿把握动作要点，克服困难，完成翻滚动作。  3、翻滚竞赛：在规定时间里，看谁翻滚的次数最多，最流畅。  〔四〕内容拓展  教师展示鱼跃前滚翻，进一步提高幼儿对前滚翻运动的喜爱，体验完成动作的胜利感与运动的乐趣。  教学反思： 1、在课前装备上，我做得很充分，基本上完成了我本次课的教学内容和教学目标。  2、课中敬重幼儿，让幼儿自主学习，探究学习。  3、本次课中，幼儿激情相当高，学习练习的兴趣很高。  4、通过老师们的听课，得到了许多的珍贵意见。  5、在教学中，对于幼儿教育的组织教学，幼儿主动性的调动等，都应当努力去提高。  6、留意语言的组织，我教学活动的组织。  小百科：滚翻竞技体操动作的基本术语之一。指身体的某些部位依次支撑地面或器械，并经过头部的翻转动作。从方向上有向前、向后、向侧滚翻。从动作形式上有团身、屈体和直体滚翻。