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- 2022-04-06 发布于河北
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幼儿园小班健康优秀教案《省水小妙招》含反思
活动目标: 1.知道水的重要性,了解一些简洁得省水方法。 2.培育节省用水的意识。 3.考验小伴侣们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4.懂得遵守游戏规则,感受参与集体活动的乐趣。 活动预备: 1.幼儿资源:主题小书、记录单。 2.教师资源:挂图、水源缺乏的图片。(自备) 3.阅历预备:有节省用水的意识。 活动过程: 1.观赏图片,知道水的重要性。 (1)商量:假如没有水,会怎样? (2)假如没有水,鱼会渴死;假如没有水,树木会枯干;假如没有水,大地会裂开口子;假如没有水,地球上将不会有生命。 (3)结合图片观赏,知道水的重要性。 2.阅读主题小书,师幼商量,了解简洁的省水方法。 (1)教师:关紧水龙头:水龙头为什么哭呢?怎么让水龙头不哭呢? (2)教师:你还有什么节省用水的好方法? (3)教师小结:洗脸之后的水可以用来洗脚;洗衣、洗菜的水可以收集起来冲厕所;洗澡抹泡沫时,关上水龙头等。 3.出示已经预备好的图片,商量挂图上有什么方法可以节省水资源。 4.出示记录单,幼儿独立操作,教师巡回指导。 活动反思: 小班幼儿节省用水的意识比较薄弱,当孩子们看到缺水的图片时,很是惊叹,原来缺水是那么严重,这也激起了孩子节省用水的意识。教师和幼儿一起商量怎样才能省水,在这一环节教师应当多多引导孩子,让孩子自己结合生活阅历说说省水的方法。并让幼儿互相监督,增添幼儿的节省水资源的意识,这一环节突破了重点。在出示挂图前,教师缺乏过渡性语句。出示挂图时,应先让幼儿找一找哪些是省水小妙招,幼儿操作后教师缺乏讲评与总结。 小百科:水〔H?O〕是由氢、氧两种元素组成的无机物,在常温常压下为无色无味的透亮液体。水是最常见的物质之一,是包括人类在内全部生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。人类很早就开始对水产生了认识,东西方古代朴实的物质观中都把水视为一种基本的组成元素,水是中国古代五行之一;西方古代的四元素说中也有水。
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