幼儿园小班教案《有营养的早餐》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班教案《有营养的早餐》含反思 活动目标 1.了解常见早餐的种类，知道哪些食物有那些养分。  2.培育孩子养成良好饮食习惯。  3.体验共享的欢乐。  4.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。  5.了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。  教学重点、难点 重点：养成良好的饮食习惯。  难点：各种食物中所含的不同养分价值。  活动预备 1.精致挂图；  2.课件；  3.小伴侣自带养分早餐。  活动过程： 一．开始部分  以故事导入话题：“今日刘老师要给大家讲一个故事，故事的名字是《爱挑食的兰兰》。”  二．基本部分  1.围绕早餐进行谈话活动；  2.请小伴侣说说自己的早餐都吃什么；  3.结合课件，介绍早餐的不同搭配养分；  4.结合自己的生活，请孩子自己说一说有没有按时吃早餐，自己的早餐都有哪些养分。  三．结束部分  小伴侣一起共享美味的养分早餐，体验共享的欢乐。  教学反思 本次活动贴近孩子生活，简单引起孩子兴趣，对早餐的不同搭配也很感兴趣，对于不同食物的养分成分把握需加强。对孩子的饮食习惯多关注，并表扬饮食习惯有改善的孩子。  小百科：早餐又叫早点、过早、早饭，是指在早上享用的餐。