幼儿园小班安全教案《防火安全》含反思.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班安全教案《防火安全》含反思 活动目标 1、培育幼儿初步的自我爱护意识。  2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，懂得如何防范。  3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护能力。  4、加强幼儿的安全意识。  5、考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  活动预备 图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。  活动过程 一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用途，它能干什么?  教师小结：火有许多的用途，能烧水做饭，能照明，能取暖  二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。  师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!  三、引导幼儿说出预防火灾的方法。  1、小伴侣想一想，假如我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?  师：假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来关心我们。  2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思索并说出自救方法()  师小结：①预防火灾，小伴侣们不能随便玩火。②蚊香不能靠近简单着火的物品。③不能随便燃放烟花爆竹。④小伴侣不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应准时踩灭。假如着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来关心我们。假如消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….  四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步把握几种自救逃命的方法与技能。  五、游戏：安全防火自救游戏。通过游戏培育幼儿遇火不惧怕、不惊慌，提高幼儿防火自救的能力。  活动延长： 认识标志  教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。  小百科：防火：字面意思是防止发生火灾。在面料深加工工艺中是指一种阻挡发生火灾的工艺。阻燃剂主要有有机和无机，卤素和非卤。人人都应留意防火，平常多了解火场逃命学问，爱护自己及家人的安全。也就是消除火灾隐患，预防火灾发生。