《优质教案》人教版九年级历史上册第20课第一次工业革命教案.pdfVIP

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  • 2022-04-09 发布于江西
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《优质教案》人教版九年级历史上册第20课第一次工业革命教案.pdf

第20课 第一次工业革命 通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的 历史意义。 1.知道珍妮机、瓦特改良蒸汽机和史蒂芬孙“旅行者号”机车的史实,理解蒸汽机 的改进促使现代工厂制度建立,了解英国完成工业革命的史实,理解工业革命的影响。 2.理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系,培养比较、判断推理能力和 初步使用唯物主义历史观解释历史现象的能力。 3.认识伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努 力,培养从历史现象认识事物本质的能力。认识到科学技术是第一生产力,要使国力增 强必须大力发展科学技术。 重点 瓦特改良蒸汽机和工厂制度的出现,工业革命的影响。 难点 工业革命的影响。 恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行着一场较平静的但是 威力并不因此减弱的变革。”这场“变革”指的是什么?它的“威力”何在?让我们掀开 这历史重要的一页——《第一次工业革命》。 一、纺织技术的革新 1.工业革命的前提和条件 教师:17世纪时,英国已经完成了资产阶级革命,资产阶级掌握了政权,他们强烈 要求发展资本主义,以巩固自己的统治。这为工业

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