虽有嘉肴》ppt课件.pptxVIP

1;【学习目标】;【学习重难点】：以“意义”法划分句子节奏。;预习检测;速读课文，利用工具书并根据课下注释，疏通文意。;【背景资料】：;学习研讨;　2、诵读展示。（学习小组形式展示）;翻译：;参考译文;合作探究;2、开头“虽有佳肴”一句有什么作用？;读完本文，你有哪些体会？;要点归纳;脉络梳理;主题; 语言特点;字词句归纳;四、一词多义 学 其 五、文言句式 ; 积累;检测;解释翻译 虽（ ） 旨（ ） 至道（ ） 善（ ） 困 （ ） 是故 （ ） 自强（ ） 自反 （ ） 故曰：教学相长——（ ） 《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！