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海南大学中长期学科建设发展规划
世纪之初,高等教育规模持续扩大,高等教育体制改革不断深入,
各高等学校之间的竞争日趋激烈,且越来越显现为内涵发展的竞争。
海南大学能否在本世纪初的高等教育激烈竞争与快速发展中抓住机
遇,乘势而上,很大程度上取决于学科建设的质量与水平。为了推进
学校学科健康快速发展,为学校教学水平和人才培养质量的提高提供
更为有力的支撑,根据《海南大学中长期发展战略规划》和学校学科
建设基础,制定本学科建设发展规划。
一、学科建设现状及其分析
学科建设是高校建设的核心,代表着学校的发展水平,在高校发
展中占有举足轻重的战略地位。多年来,海南大学一直把学科建设放
在学校各项工作的首位,立足实际,紧抓不懈,在此过程中初步形成
了具有自身特色的学科体系。
自1997年以来,海南大学在顺利通过普通高等学校教学工作合
格评价后,抓住机遇,锐意改革,同心协力,开拓进取,在学科建设
方面取得了显著成效。1998年,学校获得硕士学位授予权,实现了
硕士学位授权点零的突破。2000年和 2003年,经国务院学位办批
准,又有10个学科获得硕士学位授予权。目前,学校的硕士学位点
已增至11个,并增设了工商管理硕士、法律硕士和公共管理硕士3
个专业学位点。重点学科建设也取得了较大的发展,现有7个省级重
点(扶持)学科,10个校级重点学科,另有 1个省部共建教育部重
点实验室、6个省级重点实验室(工程中心);还有7 名学科带头人
或学术骨干被具有博士学位授权点的单位聘为兼职博士生导师。现有
在校硕士研究生 980 余人。这些成绩的取得,为海南大学学科建设
1
的快速发展,奠定了坚实的基础。
学校在实施学科建设和发展过程中,立足于海南独特的自然资源
与社会条件,瞄准海南经济社会发展的关键领域,坚持以海南经济社
会密切相关的重要理论、技术问题为切入点,紧紧围绕 “热、海、特”
做好文章,稳步推进学校的重点学科建设。
在重点学科的建设过程中,学校通过将学科建设与科学研究、队
伍建设、研究生教育、本科教学工作有机结合,较好地发挥了重点学
科建设的龙头作用,促进了学校各项事业的发展,带动了整体办学水
平的提高。
经过20余年的不懈努力,目前,海南大学已拥有哲学、经济学、
法学、文学、理学、工学、农学和管理学等8大学科门类,学科结构
日趋合理,初步形成了文理并重、理工农哲经管法文结合、基础学科
与应用学科协调发展的格局,基本建立起具有较强地方特色的、与海
南省经济建设发展需要相适应的学科体系,为我校学科的进一步建设
与发展奠定了良好的基础。
目前,海南大学拥有的硕士学位点、重点学科及省部级重点实验
室(工程中心)分别见下表1及表2。
表1 2005年海南大学硕士学位及专业学位点一览表
学科名称 所属学科门类 学科名称 所属学科门类
外国哲学 哲学 文艺学 文学
世界经济 经济学 通信与信息系统 工学
民商法学 法学 应用化学 工学
诉讼法学 法学 作物遗传育种学 农学
经济法学 法学 水产养殖 农学
马克思主义理论与
法学
思想政治教育
法律硕士(JM)专业学位
工商管理硕士(MBA)专业学位
公共管理硕士(MPA)专业学位
2
2 海南大学重点学科及省部级重点实验室(工程中心)一览
级别 学科名称
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