八年级生物丰富多彩的生物世界单元测试与解析.docVIP

2018-2019学年苏教版八年级上册生物5.14丰富多彩的生物世界单元测试 一、单项选择题 1.与桃树种子相比，松树种子最主要的不同是（） A.果实内有种子B.胚珠外有子房壁 C.球果是由果皮和种子组成的D.没有果皮包裹，种子裸露在外 2.与裸子植物相比哪项不是被子植物的特点 A.靠种子繁殖B.种子有胚C种.子被包在果皮中D.种子裸露 3.下列植物用种子繁殖的是（） A.贯众B葫.芦藓C桃.D水.绵 4.下列能够作为监测空气污染程度的指示植物的是（） A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物 5.对于生物分类的说法，正确的选项是（） A.生物分类的基本单位是纲B生.物分类是依据生物的大小 C.分类单位越大，所包含的生物种类越多D.同一分类单位中的生物，其特点完全相同 6.下列连线不能正确表示生物与其主要特点的是（） A.水绵——有根、茎、叶的分化B.银杏一有种子无果实 C.花生一有真实的花和果实D葫.芦藓——有茎和叶的分化 7.下列植物中，常作为空气监测指示植物的是（） A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物 8.下列动物属于无脊椎动物的有（） A.鱼B.青蛙C.蚯蚓D.蛇 9.马尾松属于裸子植物，其不同于被子植物的特点是() A.种子裸露，无果皮包被B.种子外果皮较薄C.经过孢子繁殖后辈D.体内有输导组织 10.与苔藓植物比，蕨类植物更高大，是因为蕨类植物（） A.生殖过程走开了水B.拥有真实的根，而且体内有了输导组织 C.长有大型的羽状叶片D能.用种子繁殖后辈 11.当你走进温暖多雨的地域，或许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体 的侵入，它是谁？能够当做什么植物（） A.藻类植物，制造氧气最多的植物B.苔藓植物，监测空气的指示植物 C.蕨类植物，美化环境的赏析植物D.株子植物，绿化环境的主要植物 12.水稻是重要的粮食作物。下列对水稻的表达，正确的选项是（） A.根为直根系B.叶脉为网状脉C.能用种了繁殖D.种子的胚有两片子叶 13.自然界中很多植物用种子繁殖后辈．下列植物都是用种子繁殖后辈的是（） A.小麦水绵B.水稻凤尾蕨C.蘑菇水蜜桃D.菜豆马尾松 二、填空题 14.配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母）． 示例：请将下列植物与相应的类群进行合理配伍． ①龙眼[B]A．裸子植物 ②马尾松[A]B．被子植物 （1）动物能进行各样有利于个体生存和繁衍的活动．请将下列动物与有关的内容进行配伍． ①家兔[________]A．孵卵 ②青蛙[________]B．蜕皮 ③蝗虫[________]C．抱对 ④家鸽[________]D．哺乳 （2）将下列病症与其相对应的病因分别进行合理配伍． ①呆小症[________]A、幼年生长激素分泌不足 ②甲亢[________]B、胰岛素分泌不足 ③巨人症[________]C、幼年甲状腺激素分泌不足 ④侏儒症[________]D、幼年生长激素分泌过多 ⑤糖尿病[________]E、成年甲状腺激素分泌过多． 15.在生物分类等级单位中，________等级单位中的生物拥有共同特点最多；________等级单位中生物的 亲缘关系最近． 16.如图是大家熟悉的几种动物，请根据索引鉴识，写出标号处的内容： ①________②________③________④________⑤________． 17.如图是对八种生物的分类，请回答下列问题： （1）将八种生物分为M和N两类，其分类依据是________。 2）将八种生物分为A和B两类，其分类依据是________。 3）上述生物中属于我国特有的是________。 （4）请将C类生物分为两类，一类是：________，另一类是________．分类依据是________。 5）在生物分类学上银杉与水稻同门不同亚门，水稻与葫芦藓同界不同门．这两组生物之间，谁的共同特点多？________。 三、解答题 18. 四、综合题 19.生物分类是依据生物的形态构造等方面的特点将其分为不同的类群．如图是将  6种生物按几种分类标准 进行分类的示意图，请据图回答： （1）图中将除细菌外的五种生物归为  A类的依据是后者的细胞中都有  ________  ，将衣藻、水稻、小麦与 其他几种分开，归为  B类的依据是前三种  ________  ，将细菌、酵母菌、衣藻与其他几种分开，归为  C类的 依据是前三种  ________  。 （2）请你按照其他的分类标准把图中的六种生物分红两类，并写出你的分类依据． 20.蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五栽种物如下图，据图回答下列问题： （1 ）经过产生孢子繁殖后辈的是 ________（用字母表示）． （2 ）E与