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《计算机组装与维护》教学设计
课 题
任务二 安装主机
课 型
理实一体
班 级
教 师
课 时
2
教学分析
教材分析
教师备课时填写
学情分析
教师备课时填写
教学目标
知 识
1、CPU安装
2、内存安装
3、主板安装
技 能
各种硬件的安装方法
素 养
1、通过分小组训练,相互操作学习,培养学生合作意识。
2、学生在操作中要节约材料,培养学生良好的职业素养。
教学重点
主板的安装
教学难点
CPU的安装
教学方法
任务驱动、讨论法、演示法。
教学环境
计算机硬件若干、工具若干、六组以上的操作平台
教学反思
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
新课导入
(5分钟)
经过前面的理论学习,现在我们就要实际操作组装电脑了。组装前请同学们和老师一起回忆一下组装的步骤和操作规范。
讨论
组装的步骤
回答
操作规范
目标展示
(5分钟)
PPT展示本课题要完成的目标并适当解说
观看
ppt
新课教学
(60分钟)
活动一 CPU的安装
1、识别CPU与插座标记,CPU插座安装标记如教材左一图所示,CPU的安装标记教材所示。
2、CPU安装的步骤:
1)先拉起插座的手柄,把 CPU按正确方向放进插座;
2)把手柄按下;
3、CPU风扇安装的步骤。
1)涂上导热硅;
2)固定好风扇;
3)连接好风扇的电源线。
个别指导
观看阅读
教材
观察
教师的示范
记忆
CPU安装的步骤
动手安装CPU
活动二 内存安装
1、教师讲解内存的安装步骤如下:
①搬开内存插槽两端卡扣,如左一图所示。
②对准内存与主板上的缺口与凸起,把内存条以45"角左右放到插槽的底部,如左二图所示。
③用两个拇指把内存推进去,如左三图所示。
④用插槽两边的卡扣把内存牢牢地卡住,如左四图所示。
2、【做一做】
①安装内存要注意哪些事项?
②在老师的指导下安装内存。
学习过程
记忆
内存的安装
写在练习本上
讨论回答
安装内存要注意哪些事项?
操作
安装内存
活动三 主板安装
1、主板的安装准备
安装用的螺钉如左一图所示,机箱上的螺钉孔如左二图所示。
2、主板的安装步骤
在机箱背板上按照主板固定开孔位置安装主板固定螺柱。
在机箱后挡板位置安装主板自带挡板。
把主板正确地放在机箱里的多个螺柱上,如左三图所示。
按照对角线方式依次把每个螺丝固定好,如左四图所示。
3、【做一做】
①安装主板要注意哪些事项?
②在老师的指导下安装主板。
理解
主板的安装
记忆
主板的安装步骤
笔记
主板的安装步骤
讨论回答
安装主板要注意哪些事项?
动手操作
展示评价
(5分钟)
CPU安装是否成功
(合格 40分 不合格 0分)
内存安装是否成功
(合格 30分 不合格 0分)
主板安装是否成功
(合格 30分 不合格 0分)
完成练习计算分数
课堂小结
(5分钟)
1、CPU安装
? 2、内存安装
3、主板安装
个别与集体结合回顾学习的内容
课后作业
思考与练习(一)3,4,5(二)3,4,5
知识技能 拓展
主板上一般有5~9个固定孔,它们的位置都符合标准。在机箱底板上有很多个螺钉孔,要选择合适的孔与主板匹配,选好后,把固定螺钉旋紧在底板上。然后把主板小心地放在上面,注意将主板上的键盘口、鼠标口、串并口等和机箱背面档片的孔对齐,使所有螺钉对准主板的固定孔,依次把每个螺丝安装好。
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