幼儿园：毕业纪念册.docx

大班美术教学活动《毕业纪念册》 一、设计意图 《毕业纪念册》是一篇大班美术教学活动，是结合了《再见了，幼儿园》主题中的珍惜友情进行的延伸活动。主题中的“珍惜友情”，是为了让幼儿通过多个内容初步体验“分别”的含义和感受，让他们在悦纳自我与同伴的过程中学会珍惜友情，铭记老师和朋友。 近段时间，孩子们迎来了毕业季，前期我们进行了拍毕业照、准备毕业典礼等活动，幼儿已经感受到了毕业进入倒计时了。还有的孩子问，老师，毕业典礼后，我们是不是就毕业了？说明孩子们已经深刻地感受到了毕业的离别之情。特别是参观小学前，孩子们经常会表达，我以后要去星澜小学读书，并问自己的好朋友。为帮助幼儿更好地留下幼儿园的友情，我进行此教案的设计。 二、活动目标 1.能够清楚地在毕业纪念册中展现自己想向好朋友传递的信息，自主创设毕业纪念册。 2.通过制作毕业纪念册，表达对朋友的祝福。 三、活动重难点 重点：自主创设各种不同的毕业纪念册。 难点：在毕业纪念册中合理表达对朋友的祝福。 四、活动准备 1.经验准备：幼儿已经明白自己马上要毕业了，通过沟通交流发现，他们对好朋友有许多话要说。同时，前期也进行了毕业季纪念册的封面制作。 2.物质准备：黑色卡纸；彩纸；剪刀；固体胶；印花机；水彩笔；父母的联系电话以及住址的纸条；幼儿照片；毕业纪念册PPT。 五、活动过程 （一）表达·欣赏 1.明确主题，鼓励幼儿说一说自己认为毕业纪念册应