大班语言优质课梨子小提琴教案反思.docVIP

　　这是大班语言优质课梨子小提琴教案反思，是优秀的大班语言教案，供参考学习。 　　活动目标: 　　1、欣赏、理解故事内容,感受故事温馨、柔美的意境。 　　2、能用恰当的语言续编部分故事情节。 　　3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　活动准备: 　　1、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带,故事挂图《梨子小提琴》。 　　2、幼儿用书第2册第16—17页。 　　活动过程: 　　1、教师出示梨,引发幼儿兴趣。请幼儿观察梨,想象半个梨向什么。 　　2、请幼儿欣赏配乐故事,并说出自己的感受。 　　(1)欣赏故事,配合播放小提琴独奏曲《梦幻曲》,初步了解故事内容。 　　根据需要可设计以下问题:说一说故事中发生了什么事情?为什么动物们不再追来打去了? 　　(2)再次随音乐欣赏故事,体会故事和音乐带来的意境。 　　3、教师播放背景音乐,幼儿讲述并仿编故事。 　　(1)请幼儿两人一组,分别讲述故事。 　　(2)请幼儿仿编其他动物听到音乐后的表现等情节,讲给同伴听 　　活动反思： 　　这是一堂选自《建构式幼儿园课程》中的一堂以语言为主的整合课程。《梨子小提琴》是赵冰波先生的一篇优秀的美文，我们的课堂设计没按原来语言课的基本程序，而是加进了音乐律动的环节，让幼儿在课堂上能够与教师充分的互动起来。本堂课的主要内容是感受舒缓、温馨、柔美