大班语言小熊的花园教案反思.docVIP

　　这是大班语言小熊的花园教案反思，是优秀的大班语言教案，供参考学习。 　　教学目标： 　　1、知道同伴之间要互相关心，与同伴友好相处。 　　2、仔细观察图片，围绕画面主要内容连贯、清楚的讲述。 　　3、认真倾听同伴讲述，借鉴他人的讲述经验，丰富自己的讲述内容。 　　4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 　　教学准备： 　　手绘教学挂图四幅、幼儿操作小图人手一份。 　　教学过程： 　　1、谈话引出课题。 　　小熊家有一个漂亮的花园，它可喜欢啦！可是有一天发生了一件事，什么事呢?我们一起来看看。 　　2、出示挂图，引导幼儿观察并讲述。 　　（1）出示图一并提问，你觉得这是什么季节？小熊家的花园怎么样？小熊在干什么？发现了什么？心情又怎样？ 　　（2）出示图二并提问，小熊是什么表情？为什么有这样的表情？花园里的花怎么会没有了？到哪里去了？ 　　（3）出示图三并提问，他发现了长颈鹿把花送给谁了？为什么送给小松鼠？小松鼠会感到怎么样？小熊会原谅长颈鹿吗？为什么？ 　　组织讨论：长颈鹿这样做对吗？为什么？应该怎么做？ 　　（4）出示图四提问，小熊和小兔、小刺猬又是怎么做的？他们对小松鼠说了哪些关心的话？小松鼠心里怎么样？ 　　3、请幼儿相互完整地说出图片内容，教师注意倾听幼儿的讲述。 　　4、个别幼儿（2--3名）在集体面前完整讲述，教师提醒幼儿注