大班语言叶子鸟教案反思.docVIP

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  • 2022-04-10 发布于北京
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  这是大班语言叶子鸟教案反思,是优秀的大班语言教案,供参考学习。   活动目标:   1、在仔细观察画面的基础上,充分展开想象,并能大胆表述自己对画面的理解。   2、专心聆听,理解故事意境,感受故事的有趣情节。   重点:在仔细观察画面的基础上,充分展开想象,并能大胆表述自己对画面的理解。   活动准备:幼儿用书、音乐、叶子鸟视频、叶子鸟   活动过程:   (一)谈话导入活动,激发幼儿学习的兴趣小朋友,今天老师带来了一个好听又好看的故事,我们一起来边看边听。   (二)欣赏故事,初步感知故事内容   1、出示图片,你看到了什么?(幼儿自由讲述)。   教师:呼呼呼,一阵秋风吹来,小树叶从树上落下来,飘呀飘啊飘到地上,猜猜看小树叶会变成什么?(幼儿自由想象)   2、小树叶飘呀飘呀飘到地上,长出了小脚还有小嘴巴,变成了叶子鸟,他们在说什么?(幼儿通过观察画面,想象并讲述)。   3、怎么还有一片叶子鸟没有下来呢?这片叶子鸟它会怎样想?   地上的叶子鸟会对他说些什么呢?(他怎么还不下来,真是慢吞吞的)我们一起吧它叫下来。(集体:叶子鸟快下来吧。)我来了最后一只叶子鸟从树上飞了下来   4、叶子鸟都下来了,它们要准备去参加舞会了,听听它们在说什么?(出示画面幼儿讲述)。   (1)这只大叶子鸟和旁边三只叶子鸟在干什么呢?说些什么话?原来他们在谈论待会是不是要参加舞会。   (2)

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