大班语言优秀教案《长方谣》含反思.docVIP

　　大班语言优秀教案《长方谣》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能结合自己的生活经验对故事的情节进行猜想，了解不同动物尾巴的用途，学习用不同的语气，复述故事中人物的对话，幼儿园大班语言优秀《长方谣》含反思教案。 　　教学目标： 　　1、了解不同动物尾巴的用途。 　　2、能结合自己的生活经验对故事的情节进行猜想。 　　3、学习用不同的语气，复述故事中人物的对话。 　　4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 　　5、愿意分角色表演简单的故事情节。 　　教学准备： 　　课件、动物头饰。 　　教学过程： 　　(一)开始部分 　　大班语言公开课教案《小苍蝇借尾巴》含课件 　　(二)基本部分 　　1、欣赏故事。 　　(1)观看课件。 　　(2)教师借助课件完整的讲述故事。让幼儿能带着问题听故事，丰富对动物尾巴功能的知识经验。 　　教师提问： 　　①小苍蝇为什么要借尾巴? 　　②它会向谁借尾巴? 　　③它借到尾巴了吗? 　　2、复述故事()。 　　(1)教师分别出示四副图画，引导幼儿根据4种不同的动物说出之间的对话。 　　(2)师：为什么小苍蝇借不到尾巴? 　　3、续编故事。通过故事欣赏和故事复述，熟悉故事结构，并能结合自己知道的动物尾巴的功能，续编故事情节。 　　师：小苍蝇没有借到尾巴，小朋友想一想，小苍蝇还会去向谁借尾巴，它还能接到吗，为什么呢? 　　4、表演故事。