大班语言永别了袜子教案.docVIP

　　这是大班语言永别了袜子教案，是优秀的大班语言教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、喜欢故事，体会对朋友依恋的感情，尝试说说自己的友情。 　　2、乐意帮助寻找袜子，并仔细解读画面，提高观察、记忆等综合能力。 　　3、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 　　4、乐意观看表演，感受游戏的乐趣。 　　活动准备： 　　课件活动过程： 　　一、解读封面、引出活动： 　　1、袜子，是一个陪伴的朋友。 　　我给大家带了一个故事，故事的名字是《永别了袜子》 　　大家有穿袜子吗？为什么要穿袜子呢？（保暖）那这本书里的袜子到底是什么呢？ 　　二、看书听赏、引发理解： 　　1、你觉得要丢掉袜子吗？ 　　我们来看看这本书，看看这个故事，说这个故事的是这个男孩，这个男孩说 我养了一只兔子我叫它袜子，它和其它的兔子不同，它的两只耳朵耷拉着，像一双袜子，所以我叫它袜子袜子是一直陪着我的朋友，在我很小的时候它就跟着我了，但是最近我发现它笨头笨脑的，也不会踢球也不会打牌，我决定扔了它孩子们，每个小朋友小时候都是一些玩具陪伴着自己，你还记得你小时候有什么玩具吗？ 　　大家说说自己小时最爱玩的玩具这个男孩说要把袜子扔了，你们觉得要不要扔呢？ 　　2、你的朋友还在吗？ 　　男孩说我决定在今天带袜子散步的时候顺便扔了它，但是袜子不知道，它以为我们只是在树林里溜达溜达，顺便捡点花花草草搭个小木屋什么的，一路上