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花城版小学音乐五年级下册 《摇篮曲》 教案 教学设计.docxVIP

花城版小学音乐五年级下册 《摇篮曲》 教案 教学设计.docx

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    《摇篮曲》教学设计 课 型：唱歌课 教 材：花城版五年级音乐教材第9课 课 时：一课时 一、教学理念 本课强调体现学科的音乐性，课程以音乐审美为核心，关注全体学生。在教学过程中，通过多种手段让学生充分感受歌曲意境，体会摇篮曲的风格；在教学环节设计上体现循序渐进，由浅入深的教学理念，突出学生的“主体性”，带给学生深刻的学习体验与审美体验。 二、教材分析： 《摇篮曲》原是母亲哄小孩睡觉而唱的摇儿歌，歌曲通常较简短。这首《摇篮曲》旋律抒情，柔美， 6/8给人感觉舒缓动人，带着摇篮的摇曳感，近似船歌。歌曲是由著名的奥地利音乐家莫扎特创作，具有莫扎特音乐的高雅风格。 三、教学

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