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人教版小学数学五年级上册第一单元知识点 人教版小学数学五年级上册第一单元知识点 人教版小学数学五年级上册第一单元知识点 人教版小学数学五年级上册第一单元知识点 小数加减法的计算方法：计算小数加减法,要先把小数点对齐,尔后依据整数加减法的法规进行计算. 第一单元《小数乘法》知识点 1、小数乘整数意义：求几个同样加数的和的简略运算.如：3.6×5表示5个3.6的和是多少 也许3.6的5倍是多少. 小数乘小数的意义：就是求这个数的几分之几是多少.如：2.6×0.4就是求2.4的十分之四 是多少.8.5×3.4就是求8.5的3.4倍是多少. 2、小数乘法的计算方法：计算小数乘法时(注意要把尾端对齐),先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几 位小数,就从积的右侧起数出几位,点上小数点；乘得积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点； 小数尾端有0的要去掉. 3、一个数(0除外)乘大于1的数,积比本来的数大,一个数(0除外)乘小于1的数,积比本来的数小. 4、小数四则运算序次跟整数是同样的：即有括号的要先算括号里的,再算括号外面的,若是括号里面有加减 法又有乘除法要先算乘除法,再算加减法.没有括号的要先算乘除法,后算加减法,同级运算依据从左往右的序次计算. 5、积的近似数求积的近似数的方法：用“四舍五入”法求积的近似数.第一明确要 保留的小数位数；再看保留的小数位数 下一位的数字,若大于或等于5向 前一位进一,若小于 5舍去.求近似数时小数尾端的 0不能够去掉. 6、一个因数不变,另一个因数扩大或减小若干倍（ 0除外）积也扩大或减小同样的倍数. 7、一个因数扩大若干倍（0除外）,另一个印数减小同样的倍数 ,积不变. 8、两个因数同时扩大或减小时 ,积就扩大或减小两个因数扩大或减小的倍数的积. 9、一个因数扩大另一个因数减小 ,积就扩大或减小两个因数扩大或减小的倍数的商 10、常有的量： 1吨＝1000 千克 1千克＝1000 克 1 千米＝1000米 1米＝10分米 1分米＝10厘米1厘米＝10毫米1米＝100厘米 1 米＝1000毫米 1 平方米＝100平方分米 1平方分米＝ 100平方厘米 1平方厘米＝100平方毫米 1 平方千米＝100公顷 1公顷＝10000 平方米 1时=60分1分=60秒 11、整数乘法的交换律、结合律、分配律,对于小数乘法也适用,应用乘法运算定律能够使一 些计算简略. 1/1