八年级语文下册第六单元达标测试题含答案.docVIP

— — PAGE 1— 八年级语文下册第六单元达标测试题 （本卷满分120分，考试时间120分钟) 一、基础知识与运用（15分） 1.中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏右侧的书法作品，按要求答题。（3分） （1)对这幅书法作品理解不正确的一项是( ）（1分） ? A．线条奔放，笔力雄健。 B．五字错落有致，收放有度。 ? C．气韵贯通，展现书者胸襟。 ? D．采用隶书书体，方正典雅。 （2)请用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范、美观地写在田字格内。（2分) 2.阅读下面语段，按要求答题。（8分） 《茅屋为秋风所破歌》是唐代大诗人杜甫高尚情怀的具体体现。在那 （ A.风雨如晦 B.风雨凄凄）的年代，在那个狂风骤雨的夜晚，因为安史之乱而流落到四川，依靠朋友帮忙，终得简陋栖（ ）身之所的他，又遇到人生的苦难：茅屋几乎被狂风摧毁，顽童几乎抢完他茅草，秋雨几乎浇透屋子，儿子几乎蹬烂破旧的被子，全家无法安眠，处境十分悲惨。但诗人从切身体验推己及人，以天下之忧为忧，渴望有广厦千万间为天下贫寒之士解 除痛苦，甚至想以个人的牺牲，来换取天下寒士的欢颜。诗歌情意真切，文字朴素， 未作刻意的经营布置，但写出了诗人liáo（ ）倒不堪之中那普救天下的崇高境界。诗的最后一段，句法、情感完美配合。以七言、九言错杂，又以“呜呼”二字穿插，加强感叹的语气，抑扬舒展，收放自如，读来，让人顿觉 （A.惊心动魄 B.荡气回肠），不禁感慨：诗中圣哲，人中圣人，非杜夫子莫属! （1)给语段中加点字注音，根据拼音写汉字。（2分） 栖身 liáo（ ）倒不堪 （2)结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。(2分) （3)对文中加点的“抑扬”一词，理解正确的一项是( ）（2分) A.抑制与赞扬 B.指郁闷与高兴 C.指音调高低起伏 D.指感情变化多端 （4)仿照画线句的第一句，改写后面三个句子，使之与前一句构成一组句式结构整齐的排比句。（2分) 3.学完第六单元，位于全国诗词之乡的临高思源实验学校八（l）班，在文澜文化公园举办主题为“诵读唐诗，传承民族文化”的实践活动。请你结合材料完成下面两题。（4分) 材料：289年中，唐代产生了有名诗人2300多位，近5万多首诗作，是西周至南北朝1700多年诗歌总数的3倍。产生了世界级大诗人李白、杜甫、白居易、王维等60多名，是战国至南北朝著名诗人的总和。鲁迅甚至说：“我以为一切好诗，到唐朝已被做完。”唐诗代表了中华诗歌的最高成就，更是世界文化发展史上的巍峨高峰。因此，阅读、热爱唐诗，很有必要。 (1)这次活动引发了同学们的争议。有些同学认为，什么年代了，还读唐诗？举办这样的活动，是浪费学习时间。对此，你有什么看法?写在横线上，要有理有据。（2分) （2)活动结束后，班委会决定编辑活动专刊。下面是胡珊同学以班委会的名义拟写的一则征稿启事，请仔细阅读，按要求答题。（2分） 征稿启事 ①为了加强同学们对传统文化的认识，本班特征集主题为“诵读唐诗，传承民族文化”的征文活动，欢迎同学们踊跃投稿。②征文以诵读唐诗的故事，表达对唐诗的理解和感受为主要内容。③体裁不限，字数约500字左右。④ 。⑤稿件投至班级信箱，请注明“征稿”字样。 ? 八（1）班班委会 ? 2020年5月20日 ①正文中画线的句子有语病，请写出修改意见。（1分) ②这则征稿启事内容不完整，请在横线上补充。（1分） 二、名著阅读（5分） 4.阅读下面的名著选段，按要求答题。（5分） ? A 加快了脚步。他很想对 B 说几句话，但是忍住了，只是挥了挥手，像打招呼似的。 ? B怕引起黄胡子匪兵的疑心，赶紧背过身，让A走过去，好像他对这两个人毫不在意似的。正在这时，他的脑子里突然又钻出一个令人不安的想法：“要是我这一枪打偏了，子弹说不定会打中A……”? （1)请填空。（2分）上面选段出自名著《 》，作者是 (2)列举：（3分） ? A的名字是 ， 选文中