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桥
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)会写“咆”“哮”等8个生字,重点写好“嗓”“哑”等5个口字旁的生字。
(二)借助鱼骨图,初步了解小说的表达特点;抓住人物言行描写,绘制情节发展图,在情节的发展及矛盾冲突中感受老汉大公无私的品质和爱子深切的感情。
(三)初步学习阅读小说的方法,产生阅读小说的兴趣。
二、教学准备
课件,小锦囊,两块磁性黑板,磁性卡片。
三、教学过程
(一)梳理内容,了解小说的基本特点
1.明确学习要求。
(1)预习交流,了解学习起点。(出示课文《桥》)
交流预习心得:同学们课前预习了课文,知道了什么?
(2)(出示生字“嗓”“呻”“哑”)学生完成《作业
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