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- 2022-04-14 发布于北京
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北师大版数学《七下变化中的三角形学案》教案
学科:数学 课题:6.2变化中的三角 授课时间: 审核人:
班级 : 姓名: 执笔人:丁胜杰 家长签字:
学习目标:1、经历探索某些图形中变量之间的关系的过程,进一步体会一个变量对另一个变量的影响,发展符号感。
2、能根据具体情景,用关系式表示某些变量之间的关系。
3、能根据关系式求值,初步体会自变量和因变量的数值对应关系。
学习重点:1、找问题中的自变量和因变量。
2、根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系。
学习难点:根据关系式找自变量和因变量之间的对应关系。
学习过程:
[一]预习导学:
如果△ABC的底边长为a,高为h,那么面积S△ABC=_______________________.
如果梯形的上底、下底长分别为a、b,高为h,那么面积S梯形=_________________.
圆柱的底面半径为r ,高为h ,面积S圆柱=_____________;圆锥底面的半径为r , 高为h ,面积S圆锥=___________________.
(4)你还有哪些疑惑或困难?请记录下来吧!
【二】 合作交流:
1. 如图所示,△ABC底边BC上的高是6厘米.当三角形的顶点C沿底边所在直线向点C运动时,三角形的面积发生了变化.
在这个变化过程中,自变
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