小学语文三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点汇总.docxVIP

小学语文三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点汇总.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学语文三年级上册第7课《听听,秋的声音》知识点汇总 学校语文三班级上册第7课《听听,秋的声音》知识点汇总   知识点     01、我会认   抖dǒu〔抖动、颤抖、精神饱满〕蟋*ī〔蟋蟀〕蟀shui〔斗蟀、小蟋蟀〕振zhn〔振作、振动、兴奋〕韵yn〔韵味、歌韵、风韵犹存〕掠l〔拂过、掠取、掠夺〕吟yn〔歌吟、吟唱、呻吟〕辽lio〔宽阔、辽远、辽东半岛〕阔ku〔宽阔、宽敞、开阔眼界〕     02、多音字   别bi〔别人〕bi〔别扭〕     03、近义词   道别告辞 叮嘱嘱咐 拂过拂过宽阔宽敞 匆忙匆忙     04、反义词   宽阔狭窄 匆忙渐渐   05、理解词语   道别:辞行。本课指黄叶离开了大树。叮嘱:反复地叮嘱。歌韵:文中指蟋蟀发出的声音。   宽阔:宽阔。绽放:裂开。本课指谷粒成熟。匆忙:急匆忙忙的样子。     06、句子解析   1.听听,秋的声音,大树抖抖手臂,刷刷,是黄叶道别的话音。把刷刷的落叶声说成是道别的话音,表现了黄叶恋恋不舍的心情。   2.听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,??,是和阳台告辞的歌韵。这是描写蟋蟀的声音。写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面。   3.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮嘱,一阵阵秋风拂过田野,送来一片丰收的歌吟。叮嘱是大雁的叫声,这里运用拟人的修辞方法告知大家秋天已经来到。丰收的歌吟指的是一阵阵秋风过后,田野呈现出丰收的景象。   4.听听,走进秋,走进这宽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。把秋天比作宽阔的音乐厅,形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音,这些声音像精美好听的旋律 。     07、问题归纳   1.大树抖抖手臂黄叶道别,这是运用了什么修辞?想象一下这幅画面吧!运用了拟人的修辞。秋风中树枝摇摆,一片片黄叶离开大树的怀抱,随风飘落。   2.叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音,想一想它们都说了什么?叶子、小花向人们传递着秋的信息;晶莹的汗水向人们诉说着劳动的艰辛;饱满的谷粒向人们诉说着丰收的喜悦。   3.你从秋的声音,从远方匆忙地来,向远方匆忙地去中体会到了什么?秋天是美妙的,也是短暂的,它来去匆忙,我们应当珍惜。   08、课文主题   抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了秋天,表达了对秋天的喜欢,抒发了对美妙生活的喜爱。

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