顶岗实习支教心得体会《与学生家长交流的艺术》.pdfVIP

与学生家长交流的艺术 接近高二会考的那一段时间，因为要涉及到高一学生放 假，学生们违纪的比较多。我们班上学生经常在休息期间说 话，写习字这些方法根本不能让她们改正，有的甚至连续三天 被查到，没有办法，只能把她们家长请到学校来 在家长还没有来的这几天，我们班的班主任一直给我说， 只要是说了这件事，你就得真正地做到，说了一周之内让她们 过来，就要限定在一周之内，不能说到做不到，不然的话很难 在学生面前树立威信。而且让她们家长来的话，守着她们家长 不要一味的拿着学生的违纪说事，要把谈论的重点放在学生的 学习上面，顺便再把违纪的事说了，这样不仅能让学生家长知 道学生在学校的状况，也能让家长不断的督促她们去学习。班 主任还说：她们家长过来我就不参与了，你和她们家长聊一 聊，正好也锻炼锻炼你自己 随后的几天里，学生家长陆续地来到学校，我也就学生的 学习状况和近期的学习状态给家长说了一番，在这个过程中我 注意到了以下几个方面： 一、不要当着众人的面说学生，要给足学生面子。我在与 家长交谈的时候总是选择比较安静的地方，没有其他老师和学 生在场，而且让学生去上课，不参与进来。因为高中阶段的学 生都很爱面子，如果有好多老师和学生在场的话，学生的内心 肯定会受到影响，而且家长也不好受。当学生和家长共同在场 时我一般都在夸赞学生，这样不仅让学生满意也让家长脸上有 光 二、要以学生的学习为重。在和家长的谈话过程中，我们 讨论的中心问题还是学生的学习，而且这几个学生在第二次考 试中成绩都有所下滑，这正好是一个机会来告诉家长他们的孩 子最近一段时间学习状态不佳，可能是第一次考试考好了就骄 傲了，也可能是宿舍休息时休息不好的原因。这样就可以顺便 说出学生在宿舍说话的这个违纪问题上 三、促进家校合作。我一直在告诉家长，学生在学校的时 间是比较长的，家长可能对学生的情况不是很了解。每一位科 任老师可能就是上课的时间在教室里，学生不认真听的时候可 能老师会提醒一下，但是一位老师面对这么多学生不可能估计 到每一位学生，即使班主任在班里转的时间比较长也不可能每 天都给学生说 “你要好好学习”“你要努力”这样的话。我还 给家长告知了这样一件事，我说老师们每天上课都说 “你不会 的就去办公室问”，可是几乎没有几个学生去办公室问问题， 所以这也是学生成绩不好的一个原因。借此，我就说，在学 校，老师督促学生学习是天经地义的事，但是老师不可能每天 都能督促到每一位学生，所以趁着会考放假这几天，家长也多 督促自己的孩子把更多的精力放到学习上来，也马上面临升级 考试了，可能要涉及公费自费的问题，所以还是希望家长在家 里让学生多学习。这样一来就促进了家校合作，更有助于学生 的成长 这几个问题注意到了，对这样的一个谈话起到很大作用， 家长也连连说要多把心思放在孩子的学习上，家长也能理解老 师的用心，他们会家里配合学校工作，争取给孩子一个良好的 成长学习环境 通过这次与家长们的谈话，我学到了很多，也明白了很 多，对我以后走上正式的班主任道路起了一个重要的铺垫作 用