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《无机与分析》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：无机分析 课程英文名称：Inorganic and Analytical Chemistry 课程所属单位：化学与环境工程系化学教研室 课程面向专业：化学工程、生物、制药、环境、食品工程、食品卫生、食品安全检测、 动物营养、水产养殖等 课程类型： 必修课 先修课程：无 学分：4学分 总学时：64学时 二、课程性质与目的 无机及分析化学是我校化工、生物、制药、环境、食品、动物营养、水产等专业的第一门化学方面的重要基础课。是将原来分属于无机化学，分析化学两门课程的教学内容融为一体，组成一个新的教学体系，其任务是运用化学原理和物质结构知识来探讨元素及化合物的基本性质，鉴定物质的化学成分及测定各成分的含量。本课程的教学目的，一是承担在中学与大学的化学学习上起的桥梁作用，帮助学生适应新的环境和掌握学习化学的科学方法；二是通过分析化学基本原理和测定方法的学习，使学生准确树立量的概念，培养学生严谨的科学态度，正确掌握有关的科学实验技能，提高分析问题和解决问题的能力，为后续课程的学习打下坚实的基础。 三、课程教学内容与要求 第一章 溶液和胶体 1、教学内容与要求： 教学内容 （1）分散系 （2）溶液的浓度 （3）稀溶液的依数性 （4）胶体溶液 （5）乳状液 要求： （1）了解分散系的概念和分散系的分类， 初步了解表面活性剂的基本性质、分类、乳状液及制备原理，了解强电解质溶液的表观电离度和活度等概念。 （2）理解稀溶液依数性的涵义、适用范围和应用及有关计算。 （3）掌握溶液浓度的表示方法和计算，胶体溶液——溶胶的性质、胶团结构，影响溶胶稳定性因素和加速聚沉或保护胶体的方法。 2、教学重点 ： （1）溶液浓度的表示方法及计算。 （2）稀溶液定律的适用范围及应用。 （3）溶胶的结构、性质，溶胶的稳定性和聚沉作用。 3、教学难点： （1）稀溶液定律的适用范围及应用。 （2）溶胶的结构、性质，溶胶的稳定性和聚沉作用。 第二章 化学反应的能量和方向 1、教学内容与要求： 教学内容： （1）热力学基础知识 （2）化学反应过程中的热效应 （3）热化学定律 （4）化学反应的方向 要求： （1）了解状态函数、热、功、内能的概念，了解化学反应的焓变在一般条件下的定义，了解Qv与反应中的内能变化关系，了解化学反应中的熵变及吉布斯自由能在一般条件下的定义。 （2）理解定压热效应（Qp）与反应中的焓变关系。 （3）熟悉盖斯定律。 （4）掌握化学反应的标准摩尔焓变（ΔrHm?）的各种计算方法，初步掌握化学反应的标准摩尔吉布斯自由能变（ΔrGm?）的近似计算。能应用（ΔrGm）或（ΔrGm?）判断反应进行的方向。 2、教学重点 ： 状态函数的定义及特征 焓或焓变的区别，定压反应热与反应焓变的关系 盖斯定律 （4）理解ΔrHm?、ΔrSm? 、 ΔrGm? 所表示的含义以及它们之间的关系，会用ΔrGm判断化学反应进行的方向，并会进行有关计算。 3、教学难点： （1）盖斯定律 （2）理解ΔrHm?、ΔrSm? 、 ΔrGm? 所表示的含义以及它们之间的关系，会用ΔrGm判断化学反应进行的方向，并会进行有关计算。 第三章 化学反应的速率和限度 1、教学内容与要求： 教学内容： （1）化学反应速率。 （2）影响化学反应速率的因素。 （3）化学反应的限度—-化学平衡 要求： （1）了解反应速率、基元反应和反应级数的概念，了解浓度、温度与反应速率的关系，了解化学反应速率理论，能用活化能和活化分子的概念；说明浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响。 （2）理解标准平衡常数（K?）的意义及其与ΔrGm?的关系，理解浓度、压力和温度对化学平衡的影响。 （3）掌握质量作用定律和化学反应的速率方程式；能用阿仑尼乌斯公式进行有关计 算，掌握有关化学平衡的计算，掌握化学平衡的特征，掌握不同反应类型的标准平衡常数的表达式。 2、教学重点 ： 活化能和活化分子的概念。解释浓度、温度、催化剂对反应速率的影响。 质量作用定律和化学反应的速率方程式。 化学平衡的原理，熟练掌握其有关计算。 3、教学难点： （1）质量作用定律和化学反应的速率方程式。 （2）化学平衡移动的原理。 第四章 物质结构简介 1、教学内容与要求： 教学内容： 氢原子光谱和波尔理论 原子的量子力学