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《CAD、CAM实验》教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：CAD/CAM 课程英文名称：Computer Aided Design/Computer Aided Manufacturing 课程所属单位：机械工程系机械设计制造及其自动化教研室 课程面向专业：机械设计制造及其自动化、包装工程、过程装备与控制工程 课程类型：选修课 先修课程：计算机原理、C语言、机械制图、计算机辅助绘图、机械设计、机械原理等 学分：2 ?学时：40（上机学时10）应开实验项目个数：5 二、课程的性质与目的 计算机辅助设计与制造是一种利用计算机强大的图形处理能力和数值计算能力，辅助工程技术人员进行工程或产品的设计、分析、加工工艺规划及制造，以达到理想的目的并取得创新成果的一种技木。 机械类设计与制造人员掌握这门技术不仅可以提高设计效率，更重要的还可在概念设计、详细设计的过程中保证结构的合理性、正确性和创新性，掌握现代机械设备加工制作理念与方法。 本课程从计算机辅助设计与制造的基本原理着手，针对机械设计与制造的特点，采用互动式教学理念，传授其基本原理与使用技法，让学生在操作实验中，感悟其真谛，领会其实质。 三、课程教学内容与要求 实验一：Pro/E简单零件建模 （2学时） 基本要求:熟悉Pro/E三维建模软件的主要界面、视图选择、绘图环境设置、草图绘制等，独立完成至少一个简单机械零件的三维建模。 主要内容：完成Pro/E的界面熟悉，视图选择，绘图环境设置，草图绘制等基本训练之后，按实验指导书要求，选择一个简单机械零件，进行三维实体建模。 操作要点：见《CAD/CAM实验指导书》。 主要仪器设备：PC机及Pro/E软件。 实验二：Pro/E复杂零件建模 （2学时） 基本要求:在实验一的基础上，每位学生独立完成一个复杂机械零件三维建模。 主要内容：进行拉伸、旋转等三维实体编辑操作，建立机械零件的基本三维轮廓模型。再进行特征编辑等操作，根据实验指导书，构建一相对复杂的三维模型，并对零件的细部结构进行编辑修改，完成复杂机械零件模型的建模。 操作要点：见《CAD/CAM实验指导书》。 主要仪器设备：PC机及Pro/E软件。 实验三：Pro/E实体装配与工程图生成 （2学时） 基本要求: 本实验训练学生的实体装配能力，要求学生提前对机械设计的装配工艺进行熟悉，并进一步了解设计、加工工艺。 主要内容：熟悉Pro/E的装配模块与工程图模块。根据实验指导书要求，利用已建立的零件模型，对机械设备进行虚拟装配，并利用Pro/E工程图模块生成工程图，标注尺寸、加工工艺参数及技术要求，并调试打印图纸。 操作要点：见《CAD/CAM实验指导书》。 主要仪器设备：PC机及Pro/E软件。 实验四：CAD二次开发（2学时） 基本要求:要求学生具有一定的VB、C语言编程基础，并熟悉Pro/E、AutoCAD等软件的操作，通过本实验，初步学习CAD的二次开发技术。 主要内容：利用AutoCAD的LISP语言和VBA开发工具，对AutoCAD进行二次开发，主要开发一些国标化的图库和常用绘图操作，使AutoCAD更适于我国机械设计标准和绘图习惯；或利用VB、C语言对Pro/E进行二次开发，开发一些专用的零件库。 操作要点：见《CAD/CAM实验指导书》。 主要仪器设备：PC机与Pro/E、AutoCAD、VB等软件。 实验五：计算机辅助工艺（2学时） 基本要求:计算机辅助工艺规划是计算机辅助制造的重要部分，要求学生熟悉机械制造的基本流程与工艺，根据实际加工设备制定加工、装配工艺。 主要内容：利用CAPP软件，制定简单常见零件的加工工艺，并生成工艺卡片和工艺流程图。 操作要点：见《CAD/CAM实验指导书》。 主要仪器设备：PC机及计算机辅助工艺设计软件。 四、学时分配 实验学时分配表 序号 实验项目（或内容）名称 实 验 学 时 实验类型 每组 实验 人数 说明 验 证 性 设 计 性 综 合 性 其 他 1 Pro/E简单零件建模 2 √ 30 2 Pro/E复杂零件建模 2 √ 30 3 Pro/E实体装配与工程图生成 2 √ 30 4 CAD二次开发 2 √ 30 5 计算机辅助工艺 2 √ 30 小计 10 6 4 五、教学方法与教学要求 本课程实验主要以学生自己动手操作计算机软件和编程为主，所以要求学生在实验之前，要预先进行一些软件的基本操作熟悉及编程语言学习。实验时每人操作一台已安装有相应软件的电脑，独立完成实验指导书要求的内容。实验结束后，每人按提供的格式要求，撰写一篇实验报告。 配套的实验指导书将提供多个实验项目，供学生自己选择，也可为设计操作快的同学进行多个实验提供参考。 六、课程考核办法 考试：60％ 平时：20％ 实