教育动画在智障儿童课堂教学中的应用分析.docxVIP

PAGE 1 - 教育动画在智障儿童课堂教学中的应用分析 摘要：随着社会的不断进步，动漫产业占据了大部分的影视市场，使得教育和动漫有效地结合起来了，特别是在智障儿童课堂教学中，更加要注重动画教育的运用，使得智障的儿童能够接触到更加丰富的世界。当然，教育动画在智障儿童课堂教学方面还是和实际有着一定的差距，使其作用可以完全发挥出来，既要通过教育动画能够改善智障儿童的学习状态，提升儿童的各方面的能力。 关键词：教育动画;智障儿童课堂;应用分析 引言 最近几年来，国内对智障儿童课堂教学也在不断进行改革和创新，越来越重视教育动画在智障儿童课堂教学中的应用。由于智力障碍的儿童在天生的时候就有学习的障碍，存在一定的困难，需要经过特殊的教育来锻炼他们的生活能力和社会生存能力。而教育动画正是智障儿童所需要的，也是他们学习和进步的科学途径，让智障的儿童可以体会到动画的神奇，感受其中的快乐，充分发挥教育动画的作用。 1.教育动画的含义 教育动画有两个层面的含义，一个是从表面的意思来进行理解，具有教育意义的动画;另一个是根据教学的要求和目标，来利用动画来增加教学的内容，使得教学的内容更加形象、具体和直观。而教育动画和教育的结合是很有意义的，可以更好地传播优质的文化、正确的知识和观念等，是一种全新的教育形式，更加具有教育的活力，使得教育的课堂更加富有生命力，特别是在特殊教育领域的方面，更加需要教师进