味知觉和触觉.pptxVIP

;目录第四节 味知觉 ;想一想？; 味知觉是指对物质味道的知觉。即以味觉通道为主，通过多种感觉通道（如嗅觉、视觉等通遭）协同作用，对能引起味觉的化学刺激物形成的直接的整体性反映。;味知觉的功能;婴幼儿味知觉的发展;味知觉统合失调的表现; 生活中常见的物体的味道进行辨别;目录第五节 触觉 ;触觉的定义; 触觉感觉统合是指来自身体皮肤表面的感觉能力，它是外在的，以触摸、感觉和操作来反应。个体通过这个触觉系统，体验各种不同的感觉，促使人能更加了解周围环境。例如，触觉感觉统合会使个体区分潮湿和干燥、热和冷、软和硬、平滑和粗糙等特质与属性。;触觉的能力;婴幼儿触觉的发展;触觉统合失调的表现及影响;触觉统合失调的表现及影响;一、刷身游戏 手心、足部等部位皮肤，来进行触觉的强化。在刷的同时，对反应敏感的孩子不要太用力，以帮助其慢慢适应，对反应迟钝的孩子用力可稍大些，起到活化接受神经。为了孩子放松可以边唱歌或讲故事，保持轻松的氛围，以免孩子过度的紧张 。 ;二、洗澡游戏 通过玩水对孩子进行触觉刺激的训练，可以利用水的冲击和水温来强化孩子的皮肤神经，用淋浴喷头喷射孩子身体的各个部位，也可以让孩子浸泡在浴池中或者是用冷、温、热三种不同的温度，让孩子分别去试，这样可以促进触觉信息的调试，适用范围广、方式多、效果最好。 ;三、小刺球游戏 用带凸起的小刺球在孩子身上进行滚动、摩擦、轻压、主要刺激孩子的后背、脚心、手心、脖子、腋下、四肢与孩子的前胸可以让孩子自己完成。 ;四、沙土游戏 将清洗干净的细沙放到大盆子里面，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面，沙子呢也可以用纸、树叶、大豆、米等代替，通过玩沙、玩泥的游戏，对孩子进行触觉刺激的训练，对触觉过于敏感或迟钝的孩子情绪稳定，会有很大的帮助。 ;