人教课标版语文四年级下册《选读课文 8 武夷山和阿里山的传说》公开课教学设计_48.pdfVIP

一、教学目标: 1、准确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住重点词句,反复品读, 展开想象，体会花珊舍小家为大家、不畏艰难勇敢 为民除害的高尚品质。 二、教学难点 抓住重点词句,反复品读, 体会花珊舍小家为大家、不畏艰难勇敢为民除害 的高尚品质。 三、教学准备:学生完成预习作业，老师准备多媒体课件。 四、教学时间: 1课时 五、教学过程 一、激趣导入: 1. 板书“武夷山、阿里山、传说”，认读这三个词。 2、 指名说说什么是“传说”，了解民间传说一般说来没有具体的作者，它的作 者就是广大老百姓。 3.交流预习时搜集到的相关武夷山和阿里山的资料。 二、检查预习，粗知文意。 1、认读词语。（课件出示） 武夷山 妖怪 占据 花珊 肥沃 下陷 断裂 奔腾 瀑布 红桧树 漫山遍野 拖儿带女 天长日久 乱蹦乱跳 开火车认读，正音，齐读。 2、朗读课文时，你脑海里出现了哪些画面?(指名回答，相机板书:妖怪作害、苦 练本领、泪别慈母、勇除妖怪、隔海相望) 3、根据画面的提示，说说课文讲了一个什么故事。 4、读完故事，你觉得花珊是个怎样的姑娘?简要说说你的理解。 三、细读感悟，体会品质。 过渡 （一）出示自学要求 ①