人教课标版语文四年级下册《选读课文 8 武夷山和阿里山的传说》公开课课件_32.pdfVIP

教学目标： 1.准确、流利、有感情地朗读课文。 2. 了解花珊与妖怪做斗争的过程，感受花珊机智勇敢、 保卫家乡的斗争精神。 3.抓住文章的主要内容，练习讲故事。 教学重点： 引导学生独立阅读课文，了解故事内容，练习讲述故事， 激发学生阅读民间故事的兴趣。 教学过程： 一、导入新课。 （一）出示词卡“传说”，谁来读读这个词语？什么意 思？ （二）板书“武夷山”、“阿里山”，注意“夷”字的笔 顺。请学生给大家做一简单的介绍。 （三）很久以前，东南沿海的武夷山是和台湾的阿里山 连在一起的，后来发生了怎样的故事呢？今天来学习一个动 人的传说。（齐读课题） 二、初读课文，读准字音，了解课文内容。 （一）武夷山和阿里山之间到底有着怎样神奇的传说? 让我们赶紧打开课本去读一读。（课文共有8 个自然段，请8 位同学上台展示朗读水平）。边听边思考：课文讲了一个什 么故事？ （二）教师实时总结概括文章主要内容的方法。（提取 文中重要部分、把各部分内容串联起来、六要素概括法) 三、理清课文的叙述顺序，简单讲述故事。 （一）同学们，读了这个传说故事，我们的脑海里出现 了一幅幅