人教课标版语文四年级下册《选读课文 8 武夷山和阿里山的传说》公开课课件_4.pdfVIP

武夷山和阿里山的传说（教案） 一、教学要求： 1、准确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会概括课文。 3、抓住重点词句，反复品读，体会花珊为了拯救人们，牺牲了 个人的幸福，不畏艰难、勇敢、为民除害的高尚品质。 二、教学难点： 1、抓住重点词句，反复品读，体会花珊为了拯救人们，牺牲了 个人的幸福，不畏艰难勇敢为民除害的高尚品质。 2、体会台湾与大陆的血脉相连，感受大陆和台湾人民渴望统一 的心愿 三、教学准备 学生：通读、熟悉课文，完成预习。 教师：课件PPT 四、教学过程： 一、导入新课 1．在上课之前，老师想给大家猜几个故事。 出示课件：夸父逐日、女娲补天、后羿射日、牛郎织女。 师：同学们，我们都知道，这些故事呢，都是中国的民间故 事。今天呢，老师也为大家带来了一则民间故事，它的名字叫做 ——武夷山和阿里山的传说。 2．写课题 教师板书，学生凌空书写 二、初读课文,整体感知 在很久很久以前，武夷山和阿里山是连在一起的，后来发生 了怎样的故事？今天，我们来学习一下这个动人的传说。 看到这个课题，你有什么问题想问的吗？ （两座山在哪里？ 这两座山是什么样子的？）（时间、地点、人物、起因、经过、 结果） 同学们，提了这些问题，那么你能不能自己尝试一下呢？现 在请同学们自由朗读课文，边