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2017- 2018 学年第二学期
学生社会实践活动登记表
姓 名 活动时间 2018 年2 月
班 级 高二五班 活动地点 学校
组 长 张梦婷
陈岳阳、孙浩、包一彤、吴优凡、史子俊、杨欣澍、丁一凡、宋明
成 员
阳、贾旗旗、王嘉正
实践内容 高中生考试焦虑问题研究
1.收集与考试焦虑相关的信息资料
2.通过问卷调查了解高中生考试焦虑状况
3.与心理医生或心理教师面谈
实践活动 4.进行考试焦虑心理测试
过程 5.采取措施,减轻自身考试焦虑,策划实施团队心理减压活动
6 。学会调控考试带来的心理压力,促进身心健康发展
第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出
校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培
养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思
实践活动 想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更
体会 新观念,吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践,一晃而过,
却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会
实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让
自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年
学生的成材之路与肩负的历史使命.
指导教师
意 见 指导教师签字: 年 月 日
学校意见
盖 章 年 月 日
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