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社会组织工作人员中长期人才培养规划 一、人力资源定位 结合本社会组织中长期战略目标,本社会组织人力资源定位为： 培养与引进人才双管齐下，为本社会组织发展合理配置人力资源;加 强人才的培训与开发，为本单位发展提供人才保障；完善绩效考核体 系，推进绩效考核工作,建全高效的激励机制；建立与本单位发展阶 段相适应的薪酬福利制度与政策；为提升本单位的综合竞争力服务. 二、人才需求与配置 1、本社会组织目标任务完成情况与人力资源配备现状. 详情说明 2、现状分析与评估. 详情说明 本社会组织人力资源部在做人才招聘的同时,坚持做到向外采取 有效招聘策略及时为本单位招聘合适的人才，对内做好人才的培训与 开发，为本社会组织造就更多的合格人才。 三、人才发展的基本原则 1、人才优先。不断强化人才在本社会组织发展中的作用，确立 人才优先发展的战略地位，把人才优先发展思想体现到发展规划和各 项工作部署中,努力做到人才资本优先积累、人才结构优先调整、人 才投入优先保证，以人才优先发展促进本单位又好又快发展。 2、使用为本。将使用为本贯穿到人才工作的各个方面、各个环 节，为使用而培养、为使用而引进，在使用中培养、在使用中激励。 建立健全有利于人才充分发挥作用的机制体系,最大限度地激发各类 人才的创造活力和创新智慧，着力提升人才使用效能，引导人才更好 地为本单位发展服务。 3、统筹协调。着力抓好人才引进、培养和使用三个关键环节， 促进规模扩大、素质提高和结构改善相协调，推进实力增强与效能提 升相统一。全面加强各类人才队伍建设,统筹协调人才队伍的当前发 展和可持续发展。 四、人才发展的目标和任务 1、本单位业务管理人才队伍目标。打造一支业务管理水平高、 业务驾驭能力强，能够提升本单位竞争力，适应发展需要的专业化、 业务化的管理人才队伍。 2、本单位管理人才队伍目标。组建一支大局观念强，责任意识 强、管理技术过硬，有创新能力，适应快速发展的高水平管理人才队 伍。 3、专业技术人才队伍目标.培养一支数量充足、素质优良、结构 合理，具有较高专业水平和较强创新能力，适应发展要求和需要的专 业技术人才队伍。 4、一线职工人才队伍目标。培养一支素质过硬、执行力强、岗 位技能高、吃苦耐劳、服从指挥，年轻化、专业化，能够满足发展所 需要的职工人才梯队。 5、人才发展的主要任务.以盘活现有人才资源为根本,提升人才 整体素质。认真分析现有人才资源的特点，按照优化知识结构、提升 人才质量的基本要求，采取岗位学习与培训交流相结合,岗位锻炼与 交流锻炼相结合的方式，重点培养一大批过硬的人员队伍。每年安排 技术部人员到相关大学培训学习，在抓好专业技术人员知识更新的同 时,着力提升他们的专业知识、创新能力. 五、人才发展的重要措施 1、人才招募 1）外部招聘。人力资源部制定引进外部人才的具体方案，创新 引才、聚才的良好环境，畅通人才引进的“绿色通道”。采用网上招 聘、招聘会和广告相结合招聘方式,积极为本单位发展提供人才保障. 建立与各人才市场、院校之间的信息联网，整合人才信息资源，形成 多层次、多元化的人才资源配置体系。 2）内部选拔。通过多种方式开展内部竞聘与选拔，优先从本单 位内部选拔合适的职工，盘活现有人才资源，为人才充分发挥作用创 造良好的环境，积极为吸引人才、激励人才提供制度支撑。 3）积极推行人才柔性引进策略.树立“不求所有、但求所用、更 求所为、重其所酬”的招才引智新理念，采取聘用、借用、咨询、兼 职、合作交流、人才租赁等灵活形式引进人才智力资源，满足本单位 的人才需求.积极拓宽引才引智渠道，鼓励以短期聘用、技术指导等 方式，做到“引才与“引智”紧密结合。 2、人才培养 1）建立人才教育培训考核和激励新机制，激发广大人才参加教 育培训的积极性。积极鼓励职工参加各省、市和大专院校组织的各种 对口培训，同时联系外部培训机构,提供优惠措施，大力加强职工培 训力度，分层次分类别确立人才教育培训重点，保证培训资金、培训 力量向重点领域、关键部位和紧缺人才培训倾斜。 2）构建人才教育培训体系。职工培训与本单位发展同步，并适 度超前培养,做到学以致用，即干什么、学什么，缺什么,就补什么。 支持个人提高，实现重点培养、专业培训、岗位提高和自学成才. 3)规划新上岗人员的职业发展路径,做好新上岗人员的岗前培训， 充分发挥