对口学校支教工作总结范文.docxVIP

Word文档 PAGE 1 对口学校支教工作总结范文 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，提高熟悉，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。我预备了以下内容，供大家参考! 【篇一】 为响应xx省千校万师支援农村训练工程支教工作的打算，本着尽己所能、发挥优势、资源共享、共同进步的原则，我校从实际动身，对比上级要求，乐观有效地推动各项支教工作。  支教任务下达后，学校领导高度重视此项工作。召集全体老师，明确支教的重要意义，明确支教的责任。随后，绽开乐观的动员，鼓舞年轻有为、富有阅历、有工作热忱和工作责任心的老师报名。老师们踊跃报名，纷纷争取到偏远的乡村学校发挥自己的才华，大显身手。学校依据受援学校的实际需要及我校的实际状况，最终确定由英语老师徐x为赴x县xx支教。  了解xx学校训练现状和学校生活，让老师提前进入支教状态。要求支教老师克服困难，尽快适应环境；明确责任，树立大局观念；尽心尽责，努力施展才华。使支教老师能够卸下一切思想包袱，解除一切思想顾虑，全身心的投入到支教工作中去。学校在开学初，对支教老师组织了欢送会，帮助受援校支配好他们的生活、工作。有学校作顽强的后盾，徐敏老师带着学校的寄予踏上了支教生涯。  来到xx学校，学校给徐敏安排了一班级一个班的语文教学工作。语文对她来说是一个新的学科。但徐敏老师没有退缩，努力做好教学常规工作。课前仔细备课，仔细细致地讨论教材，讨论同学把握学问的方法。吃透教材和教学大纲，教案具体。课后能仔细认真地批改作业，优化课堂教学。关怀同学，奉献爱心，努力做同学的良师益友。我在所教同学身上，倾注了全部的爱。工作中，发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与同学、家长、校领导和老师建立了的关系。还特别留意同学的养成训练，个人卫生训练，关心他们养成良好的生活习惯。支教半年，徐敏从不把自己当作流水兵，以仆人翁的态度教书育人，为人师表。听从学校的统一管理，把支教当成一次历练。在学校、家庭、同事的关怀、支持下圆满的完成了支教任务。  支教期间，学校工会到达受援学校，对徐敏老师进行亲切的慰问，了解他们的工作、生活状况，对他们生活中的困难，想方设法地进行关心。学校领导常常打电话给支教老师送去真诚的问候，并鼓舞他们安心工作，多作贡献。  学校还常常性地参与受援学校或片区组织的大型研讨活动，同时能够供应最新的教学信息、教学动态的沟通，让受援学校切实体会到支教工作的现实意义。20xx年10月29日，周x校长带领11位学校中层及名特优老师到丰县xx中心学校探望支教老师徐敏。xx学校的骨干老师分别执教语文、数学、英语三节教研课，为xx学校及全学区百余位老师送去全新的教学理念。以其奇妙的教学设计、的教学氛围和较好的教学效果获得听课老师的好评。教研活动后，鼓楼学校向xx学校捐赠五百余册崭新的课外书籍，丰富了支教学校同学的精神生活。此次送课活动受到听课学校和老师们的全都确定，并表示期盼我校开展更多这样的活动。  我们的支教虽然短暂，但是我们能对受援学校的孩子们的人生观和世界观的形成产生重大的影响。在今后的工作中，我们将连续坚持从实际动身，注意实效，使支教学校和受援学校达到相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为实现城乡基础训练均衡进展不懈地努力! 【篇二】 依据教体局《老师支援农村训练工作的意见》及有关文件精神，结合我乡训练现状，20xx年8月，我校选拔马保平、杨xx2位同志与东xx赠文、陈xx进行对口支教，二中选拔下派刘xx、李x、白xx与我校何xx、吴xx、李xx3名年轻有为的老师深化农村学校支教，取得了明显成效，促进了开发区训练事业的均衡进展，产生了良好的社会效益。  20xx年1月6日至7日我校对市二中派出的3名支教老师实行名誉测评、座谈、背对背的谈话等多种形式对支教者在工作态度、考勤、工作成果等方面进行了全面考核、评估，现总结如下：  一、措施得力成效显著  这些老师响应局的号召，带着各校领导的殷殷嘱托，奔赴各个学校开头训练支援工作。针对农村师资力气薄弱的现状，我校出台了《寺河乡对口支教工作实施方法》。根据统一支配，在学校训练教学工作正常运转的前提下，每年有方案、分步骤地选派一些优秀老师到城区学校跟岗学习，每期时间为一年。促进训练人才资源的合理流淌，我校还实施了优待的支教政策如对支教者优先晋升职称等，为支教工作正常运行迈开了可喜的一步，收到了实效。同时，这些支教老师把城区学校优秀的训练传统、先进的教学理念和科学的训练教学方法带到我校。为加强对支教老师的管理，训练局制定出台了《支教老师考核实施方法》