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- 约 4页
- 2022-04-19 发布于浙江
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《防范火灾生命至上》教学设计
教学目标:
1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,树立消防安全意识,增强责任感。
重视安全,珍惜生命。
2.学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正
误。
3.通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
教学重难点:
学习相关消防知识及识别消防安全标示,学会辨析生活中消防安全行为正
误。
教学准备:
1、搜集发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救
的基本知识。
教学过程:
一、导入主题,感知火灾的可怕。
1、首先请大家看几则简讯。播放图片,师讲解。
2、学生谈感受。同学们此时你最大的感受是什?
3、火灾是危害人们安全的重要危险事故之一,这节课我们主要就来了解一
下如何预防火灾以及我们面对突发火灾应该如何自救。
二、交流讨论发生火灾的原因。
1、火灾的危害性不言而喻,生活中有哪些原因容易引发火灾呢?请大家打
开安全读本19页,读读画画。
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2、
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