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青岛版数学《量》教案.docVIP

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  • 2022-04-20 发布于北京
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青岛版数学《量》教案.doc

    青岛版数学《量》教案 认识量角器 ①出示一个完整的量角器。②在量角器上观察30°、45°、60°、90°、120°、150°、180°这些度数的角。 ③自己用直尺画角再测量角的度数，，归纳量角的方法和步骤。 角的顶点要和量角器的中心点重合，角的一条边和０刻度线也要重合；如果角的一条边与外圈的０刻度线重合了，就要读外圈刻度，如果角的一条边与内圈0刻度线重合，就要读角的内圈刻度。 谈话：1读角的度数练习。（课件出示20度，55度，反向60

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