英语下册Unit1Lesson1EnglishanInternationalLanguage教学.docVIP

英语下册Unit1Lesson1EnglishanInternationalLanguage教学.doc

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Lesson1English-anInternationalLanguage 一、学习目的和要求: 帮助学生真实地认识英语及汉语,西班牙语等在各个方面的使用情况;帮助学生学会理解与运用宾语从句; (一)基础目标  : 1.认识并掌握  vocabulary  中的单词:native  ,haveidea  ,nearly  ,abroad,communication  , official  ,widely  ,united  ,nation,  the  United  Nations,  trade,  conference,  brief  ,in brief; 掌握宾语从句的结构与语序,并能用来表达 能听懂和理解Text中的内容,完成相应的练习题; 阅读与写作练习; (二)发展目标: 1.结合课文内容学习一些单词: official,widely,united,nation,  nativethe  ,haveidea,nearly,abroad,communication UnitedNations,trade,conference,brief,in  , brief; 2.能用宾语从句来完成相应的练习; 3.能用学过进行语言内容整合,拓展学生的语言量,让学生进行议论; (三)能力目标: 能根据现在社会的发展认识英语的使用情况; 能培养学生应用宾语从句表达别人的观点; 培养阅读与写作的能力; 情感、策略和文化等相关目标: 情感态度:认识英语的使用情况,鼓励形式积极主动的学习; 学习策略:在展开小组活动,编排小对话的时候要善于学习其他同学好的方法。 文化目标:学会用宾语从句表达别人的观点; 二、教学资源: Student’sbookpage2~14 三、教学重点: 1..宾语从句的结构与语序; 阅读与写作方面的练习;教学难点: 宾语从句的结构与语序;宾语从句 四、课前准备: 录音机,ppt课件,学生分组; 五、教学时间:2课时(每课时35~40分钟) Pre-taskPreparation Contents: Warming–up Revision 2.Learningthenewwordsinthevocabulary: native,haveidea,nearly,abroad,command,haveagoodcommandof,communication, official,widely,united,nation,theUnitedNations,addition,inaddition,trade,conference,brief,inbrief; Letthestudentsreadaftertheteacherforthreetimes,andaskthemtoreadaloud,fourminuteslater,asktwostudentstoreadthenewwords,andtheotherstudents findoutifheorshemakesmistakes, Andcorrect. 3.TellthestudentswewilllearntheText,weputPRESENTATIONinthelater. Nowlet’slearnthetext,firstreadthetextwiththestudentstogether,thenaskthemtoreadittwoorthreetimes,andasktwostudentstoreadthetexttothe class,theteachergivethem“OK”, “GOOD”andsoontoencouragethem. Nowtheteacherexplainsthetext,tellthestudentseverysentence’sChinese meaning,andlookattheNOTES. ThenaskthestudentstocompletetheoutlineofLiFang’s,givethemaboutten minutestocompleteit,thenaskfivestudentstosayhisorheranswer,finally, givetherightanswers. Theanswersare:1)International,70,native,750,foreign; 2)widely,70,theInternet,UnitedNations,activities,suchastrade,conferences; internationalcommunication,learnitwell; NowletusdothefirstoneP

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