《陋室铭》练习题及答案.docxVIP

东莞市清溪中学 2011 年中考语文复习系列——文言文复习班别：姓名： 东莞市清溪中学 2011 年中考语文复习系列——文言文复习 班别： 姓名： 《陋室铭》 一、解释下列文言句中加点的词。 （1）有仙则名．（ ） （2）有龙则灵．（ ） （3）斯．是陋室（ ） （4）惟．吾德馨．（ （6）草色入．帘青（ ）（ ） ） （5）无丝．竹．之乱．耳（ ）（ （7）谈笑有鸿．儒．（ ） （8）往来无白．丁．（ ） ） （9）可以调．素琴（ （12）无案．牍．之劳形．（ ） （10）阅金．经．（ ） （11）苔痕上．阶绿（ ）（ ） ） 二、翻译下列文言句子。 (1)斯是陋室，惟吾德馨。 译文： 苔痕上阶绿，草色入帘青。译文： 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。译文： 孔子云：“何陋之有？” 译文： 三、阅读理解 1、用课文原名回答下列问题。 ①本文的主旨句是： ②描写陋室环境幽雅的句子是： ③写室中人交往之雅的句子是： ④写室中事的情趣之雅的句子是： 《陋室铭》答案 【内容概述】 本文起首四句，以正衬发端，用有仙之山，有龙之水比喻陋室，自然引出正题：颂扬陋室。点出陋室 不陋的原因是“惟吾德馨”。再通过对陋室环境的描写，交友及室主人所做之事的叙述，表现了作者的情 怀，后又以诸荀、扬雄自比，充分表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 【中考链接】 一、解释下列文言句中加点的词。 （1）有仙则名．（ ）：出名。／（2）有龙则灵．（ ）：灵异。／（3）斯．是陋室（ ）：这。／（4）惟．吾德馨．（ ）（ ）：只；香气，这里指品德高尚。／（5）苔痕上．阶绿（ ）：长上。／（6）草色入．帘青（ ）：映入。／（7）谈笑有鸿．儒．（ ）： 大儒，学识渊博的人。／（8）往来无白．丁．（ ）：平民，这里指没有学问的人。／（9）可以调．素琴（ ）：弹奏。／（10）阅金．经．（ ）：这里指佛经。／（11）无丝．竹．之乱．耳（ ） （ ）：琴瑟，箫管等乐器。这里指奏乐的声音。／（12）无案．牍．之劳形．（ ）（ ）：官府的公文；形体，身体。 二、翻译下列文言句子。 斯是陋室，惟吾德馨。 这是简陋的房子，只是（由于）主人我的品德好（就不感到简陋了）。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 没有（嘈杂的）乐声扰乱双耳，没有官府的公文劳累身心。 孔子云：“何陋之有？” 孔子说：“有什么简陋的呢？” 三、阅读理解 1、用课文原名回答下列问题。 ①本文的主旨句是：斯是陋室，惟吾德馨。 ②描写陋室环境幽雅的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。 ③写室中人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。 ④写室中事的情趣之雅的句子是：可以调素琴，阅金经。 2、这段文字从哪几个方面表现陋室不陋？请你用自己的话概括。 答：作者从室外环境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅三个方面，表现了陋室不陋。 3、作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照①句的批法，任选一个角度为②句作批注。 ①南阳诸葛庐，西蜀子云亭。（以名人高雅居天之骄子衬托自己居室的高雅。） ②孔子云：何陋之有？反问句式，突出主旨。 4、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有何看法？ 示例一：这种交友方式可取，我们就是要与那些有知识，有学问的人交往，这样才能不断进步。示例二：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。 5、下列各组加点字用法相同的一项是（Ｃ）。 A、斯是陋室 天将降大任于是人 B、无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州 C、有龙则灵 学而不思则罔 D、可以调素琴 皆以美于徐公 6、“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞手法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了 环境怎样的特点？ 示例：对偶拟人“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱 之情。 7、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？ 示例：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤 的志趣和换负。 8、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子？请举例。示例：床头屋漏，雨脚如麻的杜甫草堂。 净洁无尘，以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。 9、在物质生活日益丰富的今天，你如何看诗本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？ 提示：只要围绕“物质生活再丰富，也需要高尚的精神生活”来回答就可以。