百分数复习课教学设计.pdfVIP

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  • 2022-04-21 发布于浙江
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《百分数》复习课教学设计 兴城市刘台子满族乡中心小学:温桂敏 导学目标: 1、 梳理本单元知识点,并能熟练应用相关理论知识,解决生活中百分数的问题。 2、 在探索、分析、交流的过程中,形成知识网络图。从而培养学生的逻辑思维能力和知识整理能力, 3、 懂得依法纳税的重要意义,力争做一个守法的小公民。 设计思路: 本节课,我通过学生已有的认知经验入手,借助预习卡的内容提示,让学生应用标题法,梳理本单元 知识点。由于时间的限制,我将复习内容细化四个小方面,分别由四个小组承担。在小组交流过程中,教 师巡视指导学生的预习情况,同时分析学生的学情。形成小组观点,再现知识片段。在班级展示环节,注 重知识的整合,发挥团队的优势。以小组为单位叙述百分数这一章节的知识点,互相补充说明,从而形成 百分数这一章节完整的知识结构图。习题设计侧重本节课的重点问题,类别齐全,有一定的指导性。整个 教学流程以学生为主体,注重了学生能力的训练。从而实现了高效的复习课课堂教学。 导学重难点: 百分数与分数之间的联系和区别,百分数应用题分析。 导学准备: 小黑板4块、测试卷21份,复习卡21分 导学流程: 一、 课前预习,知识梳理(见附页) 1、

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