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- 约 5页
- 2022-04-21 发布于浙江
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《百分数》复习课教学设计
兴城市刘台子满族乡中心小学:温桂敏
导学目标:
1、 梳理本单元知识点,并能熟练应用相关理论知识,解决生活中百分数的问题。
2、 在探索、分析、交流的过程中,形成知识网络图。从而培养学生的逻辑思维能力和知识整理能力,
3、 懂得依法纳税的重要意义,力争做一个守法的小公民。
设计思路:
本节课,我通过学生已有的认知经验入手,借助预习卡的内容提示,让学生应用标题法,梳理本单元
知识点。由于时间的限制,我将复习内容细化四个小方面,分别由四个小组承担。在小组交流过程中,教
师巡视指导学生的预习情况,同时分析学生的学情。形成小组观点,再现知识片段。在班级展示环节,注
重知识的整合,发挥团队的优势。以小组为单位叙述百分数这一章节的知识点,互相补充说明,从而形成
百分数这一章节完整的知识结构图。习题设计侧重本节课的重点问题,类别齐全,有一定的指导性。整个
教学流程以学生为主体,注重了学生能力的训练。从而实现了高效的复习课课堂教学。
导学重难点:
百分数与分数之间的联系和区别,百分数应用题分析。
导学准备:
小黑板4块、测试卷21份,复习卡21分
导学流程:
一、 课前预习,知识梳理(见附页)
1、
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