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- 2022-04-22 发布于江西
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中小学课间游戏大全
人们对智商、情商、财商这些词汇肯定不陌生,但“体
商”却是一个新鲜的词汇。在美国,越来越多的美国家庭开始注
重孩子“体商”的培养。所谓“体商”,就是对体育锻炼的热心
程度和运动能力。目前由于小学生和初中生的课业压力越来越
大,很多儿童和青少年普遍存在着运动不足,最突出的表现就是
在学校里,小胖子越来越多,这是很多家长不注重孩子“体商”
的培养造成的。确实,很多家长都非常注重孩子智力潜能的开发,
常常把孩子送到国学班、幼儿英语、幼儿奥数等早教机构中进行
学习,却往往忽略了孩子身体素质的锻炼以及“体商”的培养。
研究指出,良好的身体素质是人的文化素质、思想道德素质等的
基础,孩子越早参与身体锻炼,“体商”提高得也就越快。因此
家长在注重孩子智商、情商开发的同时,更要注重“体商”的培
养。培养孩子体商,从课间游戏开始——
1、跳竹竿
3人一组,两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿,双膝跪
地,“持竿者”发出统一的口令,随着口令的节奏,不断使手中
的“竹竿”一开一合,“跳竹竿”者随着竹竿的开合,灵巧、优
美地跳跃其间。
2、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后面,然后依
次相对跳进长绳里,边跳边找机会夺取对方的手帕,先夺到者得
分,积分多的组为胜。平局加赛,直至决出胜负。
3、抛水球
将气球灌水,胀至香瓜般大,然后打结封口,这样的水
球预备若干。等分成甲乙两横队,相对而站,队间、行距均为三
米。开始时,甲队排头把水球抛向乙队排头,对方小心接住后抛
回给甲队排二,余此类推,直至水球破裂,再换新水球继续,最
后邀请失误多的队员表演小节目。
4、输电
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参加者20人以上,围成圆圈而坐,互相靠紧并在身后手
拉手。选一人当猜者居中。圈内选三至四人作为电站,间距要求
差不多。游戏开始,任选一电站负责发电,按顺(逆)时针方向
用握手紧压的方式输电,下一人收到讯号,也用同样方式传输,
每当传至下一电站时,此人要发出“波!”的响声,同时再往下
传。猜者要根据自己的细心观察,及时判断电流的到某一电站的
时间、位置,如果用手一指正巧“波”声响,则与该电站互换角
色,三次失误要表演一个小节目。为了增加悬疑和欢乐,电流可
以在任何人手中停留片刻,电站有权使电实然倒流传送。
5、盲人塑像
三个同性别的儿童为一组,分别蒙目当盲塑像师、模特
儿和雕塑材料。开始时,由模特儿摆出一个造型,盲塑像师用手
触摸了解模样,然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。完成后,
拿掉蒙目套,看谁组塑得快又好。之后,互换角色再玩,最后讨
论各自的感受。
6、蝙蝠和蚊虫
利用空间较大的室内场地,大家先目测走步,熟悉环境。
大家都当蚊虫闭上眼睛,双手前摸,慢慢行走,与别人相遇时就
说:“我是蚊虫!”互击一下掌,再继续闭目行走。游戏者中,
只有一人事先被主持人暗中确定为蝙蝠,每当他与蚊虫相遇击
掌,这个蚊虫就算被吃掉,并且马上重新投胎变成了蝙蝠。这样,
越进行到后来,可能蝙蝠变得越多了。但是,当二个蝙蝠相遇时,
那都得同时变为蚊虫。主持人宣布游戏结束后,大家可畅谈生态
平衡的体会。
7、跳梅花房
将参加者分为人数相等的两组,每人准备沙包一个。分
别在第一圆和第六圆外面站好:先规定几种跳法。开始时,先由
各组第一人按第一种方法,分别从1、2、3、4、5或5、4、3、
2、1的顺序跳。成功后,可得10分,若失败,退下来。然后各
组第二人按第二种方法跳,以此类推,得分多的一组为冠军。
8、拔腰力
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两人两脚平站而对立,上体稍向前倾,手向对方的肩背
部伸去,反抱对方的腰部。发令后,双脚利用压与提的巧劲。只
要将对方上拔成双脚离地为胜。可采用三局两胜制,人数多可采
用淘汰制进行比赛。
9、站如松
在地面上画两条相距50厘米的平行线,两人各站线的
一边。站定后,双脚不能移动,伸出双掌相抵。发令后,双方利
用向前推送和向后缩让的巧劲,使对方脚掌移离原位即可得分。
10、四方形拔河
组织4支各为
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