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6.1学无止境
一、单选题
1.升入初中之后,同学们普遍感觉课业负担比小学加重了许多,压力也增大了。面对来自于各方面的压力,下列认识正确的是( )
①适当的压力可以激励我们高效率的学习
②压力越大,对于我们中学生的成长意义越大
③我们要善于利用适度的压力,并将其转化为发展的动力
④我们要学会调节压力,掌握缓解压力的方法,科学应对压力
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
2.刘向《说苑·建本》中说“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光:老而好学,如秉烛之明”。下列做法与此寓意相符的是( )
A.小利白天上课睡觉,晚上熬夜读书学习
B.李爷爷虽年逾古稀,依然坚持读书看报
C.丽丽说大学毕业找到工作就无需学习了
D.可可认为学习太苦,经常逃课去打游戏
3.下列是九年级同学文竹的生活点滴记录及反思,你认为正确的一组是( )
①因为我上课时总有各种小动作,老师在课堂上点名批评我,不留情面——老师侵犯了我的人格尊严
②每到考前,小丽就会紧张焦虑,睡不好觉,吃不好饭——过度的考试焦虑会影响正常发挥,要学会积极调适
③看到军人挺拔伟岸的军姿,敬畏感油然而生——这是一种积极的情绪
④最近自己的好朋友经常做作业时“参考”答案,我婉转和老师反映了一下——这样做是为了帮助朋友,友谊要讲原则
⑤不喜欢爸妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边——说明该生产生了青春期闭锁心理
A.①② B.③⑤ C.②④ D.④⑤
4.近年来,某些考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。部分学生听信宣传,抱着侥幸、投机心理,考试时妄想按图索骥,照抄答案,结果耗时费力,事与愿违。这告诉我们( )
A.速查资料就是好,试题答案全找到
B.学会学习最重要,增强实力是正道
C.开卷考试就让抄,使用速查效率高
D.考场速查很流行,略有瑕疵当宽容
5.八年级的学生要到素质教育训练基地开始为期一周的社会实践活动,与社会真正有了个“亲密接触”。下列诗句中能够体现这一活动作用主旨的是( )
A.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
6.“放假了,我和同学一起上敬老院看望老人、捡拾垃圾,我还与父母一起出去旅游、写完作业我就和奶奶一起外出散步。”根据上述材料,下列说法错误的是( )
A.我在积极参与社会实践 B.作业写完,无所事事,就找点事做
C.在社会实践中成长自己 D.在社会实践中锻炼自己
7.周恩来在《我的修养要则》中提出“习作合一”主张把“学习”“锻炼””“实践”统一起来,不能空洞抽象地谈修养问题。下列做法与该理念相符的是( )
A.学校组织同学们开展研学旅行活动 B.小明拒绝去上体育课,在教室学习
C.小美的妈妈从来不会让她干家务活 D.小敏以学习为由拒绝参加社会实践
8.下面漫画《各有所学》给我们的启示有( )
①未成年人应树立劳动意识,积极主动学做家务
②人人都要树立终身学习的理念,活到老学到老
③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福
④老年人和未成年人学习能力差,不必强制学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.九年级学生小南每次诊断性考试的前一晚上就会失眠。导致第二天考试昏昏沉沉,影响正常发挥,成绩也不理想。作为小南的朋友,你应该告诉他( )
①要增强自身实力,理智面对考试压力
②可以通过转移注意调节过度的考试焦虑
③要树立正确的考试观念,从容应对
④没有考试焦虑一定会取得好成绩
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.面对当下的校园学习生活,我们要高度重视,积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。为此,我们要( )
①认识到学习压力是一种正常心理现象,我们要坦然面对
②让学习成为我们的一种生活方式
③认识到学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务
④把学习看成无所谓的事,不抱学习希望
A.①② B.②③④ C.①②③ D.②④
11.近年来,青少年心理问题越来越引发社会关注。一些心理障碍的产生是由于错误的认知。下列认知错误的是 ( )
①成绩就是唯一,考不上名校就失去了未来
②要德智体美劳全面发展,做十全十美的自己
③胜者为王,竞争的结果永远比过程更加重要
④生活难免有挫折,应对的关键是要战胜自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.我们的学习离不开生活的大课堂,离不开社会实践。下列语句寓意与上述观点一致的是( )
A.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
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