4.2 情绪的管理 同步练习 (含答案).docxVIP

4.2 情绪的管理 同步练习 (含答案).docx

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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 4.2 情绪的管理 课时训练 一、单项选择题(本大题共15小题,共30分) “冲动是魔鬼”,在冲动的情况下人们往往会做出过激的行为。这警示我们(  ) A. 人的情绪是无法控制的 B. 情绪是一种外在体验 C. 要学会控制自己的情绪 D. 情绪不需要有意调节 如图司机的行为启示我们(  ) A. 要善于调控情绪,做情绪的主人 B. 发怒是一种积极的情绪体验 C. 情绪有喜怒哀惧之分,所以遇到这种情况需要发泄自己的愤怒 D. 有不良情绪是可以随时随地地发泄,不要压抑自己的情绪 甲、乙两人面对同样的半杯水,甲说:“唉!只有半杯了。”乙说:“呦!还有半杯呢。”下列说法正确的是() ①我们要学会杜绝负面情绪的影响? ②不同的人,面对同一件事往往会有不同的感受? ③我们要保持积极的心态,享受喜悦和快乐? ④情绪分为正面情绪和负面情绪 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 对下列名言或俗语分析有误的是 A. 乐极生悲——情绪会对人产生消极影响 B. 人逢喜事精神爽——情绪会随周围情况的变化而变化 C. 有生活的地方就有快乐和宝藏——以正面的情绪面对生活,快乐和充实将伴随你 D. 如果因为错过太阳而流泪,那你又要错过群星了——要学会克服情绪的消极面,不???因一次失败而气馁 下列对情绪的理解不正确的是(  ) A. 复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类 B. 情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用 C. 情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控 D. 我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪 下列调节情绪的方法不相匹配的是(? ? ) A. 小潘心情不好时,会找好朋友倾诉以排解郁闷——放松训练 B. 小潭考试失利后,找个无人的角落大哭了一场——合理宣泄 C. 晓楠参加演讲比赛之前通过听音乐来缓解紧张情绪——转移注意 D. 小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪——放松训练 “情绪是奔腾的洪水,理智是坚固的闸门。”这句话给我们的启示是() A. 喜怒哀惧是人的基本情绪 B. 情绪具有多样性和复杂性 C. 人的情绪是无法被调控的 D. 要用理智调控自己的情绪 下面漫画中人物调控情绪的方法是() A. 转移注意 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 改变认知评价 “适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言启示我们(? ? ) A. 情绪的表达应适度 B. 情绪是多姿多彩的 C. 调控情绪需要宣泄 D. 情感让我们的内心世界更加丰富 有人说:在成功的路上,最大的敌人其实并不是缺少机会或资历浅薄,而是缺乏对自己情绪的控制。愤怒时,不能制怒,使周围的合作者望而却步;消沉时,放纵自己的萎靡,把许多稍纵即逝的机会白白浪费。对此,你的理解是(? ? ) 情绪影响我们的观念和行动 保持积极的心态,可以让生活更加美好 只要有负面情绪就会危及我们的身心健康 我们要合理调节情绪 A. B. C. D. 《流浪地球》开启了中国科幻电影的新纪元,其强烈的视觉冲击力让观众心跳加快,其独特的人文色彩和人情味的节点总会让人泪流满面。观众的这一感受说明(  ) A. 流泪总是一种积极的情绪 B. 情绪与人生相伴,总是变化无常的 C. 人的情绪总是不可控制的 D. 情绪就像神奇果,要保持积极情绪 一条河豚游到一座桥下时撞到了桥柱上,它不怪自己不小心,反而认为是桥柱撞了自己,非常生气,于是张开嘴,鼓起肚子,漂在水面上“撒气”,结果成了老鹰的美食。这则故事给我们的启示是(  ) A. 要学会调节和管理情绪 B. 情绪是把双刃剑,积极情绪会给我们带来积极影响 C. 要从多方面去找客观原因 D. 要善于激发正面的情绪,抑制负面的情绪 情绪低落自责……各种负面情绪容易让人觉得“心累”,“累”积在心就会变成“心毒”,影响工作、人际交往。专家表示,森林、海边、湖泊等自然景致,能让我们返璞归真,回到没有任何烦恼的简单生活。因此,假期不妨与家人一起到户外走走,呼吸一下新鲜空气。只要敞开心胸,“心毒”就会一扫而空。这种调节情绪的方法是 A. 改变认知评价法 B. 转移注意法 C. 合理宣泄法 D. 放松训练法 负面的、消极的态度总是非常快地感染对方,让对方也在一瞬间变成一只自我防御的刺猬,忙着站到你的对立面去为自己辩驳,而不是设身处地换位思考、冷静检讨一下自己是否有过失。这说明() ①情绪会相互感染②情绪的表达会影响周围的人③情绪表达会影响人际交往④情绪的表达与身心健康有关 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D

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