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专题06 课内文言文阅读(原卷版)
【2022年广东省广州市黄埔区中考一模】
阅读下面的文章,完成下面小题。
送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 ,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣!其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?
7.下列句子中,加点词意思相同的一项是(?????)
A.又患无硕师名人与游???????故患有所不辟也
B.色愈恭,礼愈至?????????????遂至承天寺寻张怀民
C.寓逆旅???????????????????????????得之心而寓之酒也
D.以中有足乐者?????????????????不以物喜,不以己悲
8.请将“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”翻译成现代汉语。
9.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(?????)
A.作者少年时期非常仰慕圣贤的学说,曾经跑到百里之外,拿着经书向先达请教学问。
B.作者用自己的缊袍敝衣与同舍生的豪华装束作对比,突出了作者内心的充实和强大。
C.作者位列公卿、皇帝恩宠,却说“未有所成”,表现出一代文宗谦虚、低调的品格。
D.作者动情讲述自己艰辛的求学经历,意在勉励马生珍惜良好的求学环境,勤勉读书。
【2022年广东省广州市天河区中考一模】
阅读下面的文段,完成下面小题。
①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作好犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费讳、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉负良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(节选自《出师表》)
7.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(?????)
A.以光先帝遗德???????????????????????????以中有足乐者
B.愿陛下亲之信之???????????????????????必以信
C.可计日而待也???????????????????????????三老、豪杰皆来会计事
D.先帝不以臣卑鄙???????????????????????肉食者鄙
8.用现代汉语翻译下列句子。
(1)不宜妄自菲薄,引喻失义。
(2)必能裨补阙漏,有所广益。
9.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(?????)
A.选文开篇即深痛刘备壮志未酬身先死,深诫后人
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