编辑ppt 编辑ppt 《学前教育学》 傅建明主编,中央广播电视大学出版社,2007. 辅导教师:孙传远 上海电视大学 管理系 2011年3月—5月 课程计划 时间(次) 内容 网上活动 1 第1、2章 3月28日周一20:00—21:00 2 第3、4章 4月12日周二13:00—14:00 3 第5、6章 4月25日周一20:00—21:00 4 第7、8、9章 5 复习 考核时间、形式 100分 形成性考核占(30%) 课堂小组讨论(20%) 书面作业(40%) 网上学习情况(40%) 期末考试(占70%) 机考(70%) 第1章 学前教育学概述 第一节 学前教育学的产生与演变 一、孕育阶段(16世纪以前) 二、萌芽阶段(16世纪至18世纪初期) 三、初创阶段(18世纪后期至20世纪前半期) 四、发展阶段(20世纪中叶之后) 第1章 学前教育学概述 一、孕育阶段(16世纪以前) (一)中国学前教育学的发展 1. 颜之推(531—约595) 学前教育应注意胎教 2. 朱熹(1130—1200) 注重胎教对儿童发展的影响 第1章 学前教育学概述 (二)国外学前教育学的发展 1. 柏拉图(Plato,公元前427—前347) 强调胎教对儿童发展的重要性;重视游戏、体育、唱歌和讲故事等活
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