2022小学数学教研工作计划.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2022小学数学教研工作计划 2022学校数学教研工作计划1 一、指导思想  以20__年县教研室工作计划为指针，全面仔细贯彻执行20__年教研室工作计划。用科学的进展观、质量观引领教研工作，以全面提高〔教育〕质量为宗旨，坚持管理育人服务育人的思想。加强教学视导与教育科研，仔细做好师资培训、教学改革与〔总结〕推广工作，充分发挥县教研员的职能，把全县学校数学教学质量提高到一个新的水平。  二、主要工作任务  1、仔细履行学校数学教研员工作职责，狠抓教研教改、教学常规和教学业务管理，积极深入教学第一线，加大对乡镇、数学教研员的工作指导，充分发挥其对教学的讨论与指导的作用。  2、加大学校数学科新教材的培训力度。在搞好新学期新教材组织培训的基础上，加强对实施新课程新的〔教学〔方法〕〕的培训、指导推广，确保我县学校数学新课程的顺当实施。  3、多层次全方位地探究提高学校数学课堂教学质量的方法与手段;积极创导，推广科学合理、合谐民主的新型数学课堂教学模式，不断探究总结推广先进的教学〔阅历〕。  4、加强学校数学“情境问题”课题试验工作，组织开展一次试验学校的课题试验教学沟通总结活动。  5、仔细做好每一次送教下乡培训活动。  三、主要工作〔措施〕  1、积极加强自身业务水平的学习提高，不断深入教学第一线，亲临课堂;参与乡镇、校的数学校本教研活动，竭力发挥自身的指导与视导作用。  2、20__年内，到乡镇、校进行教学视导和调研8所以上，深入课堂听课60节以上，师资培训讲座或上公开课20节以上，参与各种教研活动6次以上，撰写学科或调研论文1篇以上。  3、筹备组织、协作进行好相关学科教学研讨活动。  4、协同教研室狠抓教学常规的常常性检查和阶段性评估工作;抓好图书、仪器及试验室的管理与运用状况，对利用现代远程教育资源开展帮助教学活动和学科教研活动进行检查评比。  5、组织好全县学校数学科学期、学年考查的命题与成果统计汇总。协同教研室搞好一年一度的教育教学质量先进集体和先进个人的表彰工作。  6、积极参与州教科所组织的学校数学科的业务及研讨活动。  7、在履行好自身〔岗位职责〕，完成好工作任务的同时，努力完成好教研室和局里交办的其他工作。  2022学校数学教研工作计划2  本学期，数学组教研工作将依据市教育局、市教科院的有关工作要求和基教室工作计划，以全面提高教育质量为核心，深入基层，深入课堂，通过工作重心外移，工作重点下移，积极开展教育教学讨论工作，促进老师不断优化教学方式，提高课堂教学的有效性，促进岛内外学校数学教育教学一体化，扎实推动素养教育。  一、仔细做好新老师和市学校数学学科带头人的培训工作  1、做好新老师的学科课堂教学指导和考核工作。2—4月份，深入课堂对每位新老师的课堂教学进行跟踪指导，5月份，完成新上岗老师的考核工作，并整理相关材料送交师训处。  2、继续进行市学校数学学科带头人的培训工作。3—5月份指导完成市学校数学学科带头人的课堂教学和讲座等个人专场展示活动，5—7月进行结业论文撰写、答辩等工作，并协作市教育局人事处、教科院培训处举办结业展示活动。  二、加强学科教育教学讨论工作，推动我市课程深化改革  本学期，数学组将继续把“提高我市学校数学教育教学质量”作为教研工作的核心，要深入基层学校听课、评课，加强对基层学校教情、学情的调研，以点带面，卓有成效地开展教研工作。要进一步总结阅历，加强服务与指导，不断深化改革，推动课改工作向纵深进展。  1、加强学校的课程管理。要通过检查，督促学校按国家、省、市课程计划开齐开足课程;通过听课、座谈、现场测试和查阅资料等各种形式进行定期和不定期的开展教学调研活动，促使学校规范办学行为，全面贯彻教育方针，全面推行素养教育。  2、进一步强化教育教学常规管理工作。要仔细贯彻落实市教育局颁发的《____市学校教育教学常规实施看法(试行)的通知》，协同市教育局基教处、教科院基教室通过教学视导、教学检查、评估等途径，促进各校学校数学教育教学工作的制度化、规范化。  3、加强培训与指导，推动《学校数学学科教学指导看法》的落实。数学组将依据市基教处的要求，举办《学校数学学科教学指导看法》全员培训活动，使广阔老师进一步明确学科教学的重点，精确把握教学要求。并在培训的基础上，开展以“领悟课标精神，优化课堂教学”为主题的常规教研活动，促进老师主动将《教学指导看法》转变成自己的教学行为，的确提高课堂教学质量。  4、继续加强我市学校数学教学监测的讨论，构建科学的市区域性学校数学教学质量监测体系。数学组要逐步确立不同学段数学学科同