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六年级分数与比的应用题 六年级数学分数与比的应用题 一、 分数转换的应用 例1：电器商城运来一批电冰箱，第一周卖出全部的 在第一周，21个单位的销售量减少了，在第二周，521个单位的销售量比第三周多，还有30个单位剩余。购物中心引进了多少台彩电？三 例2：某班共有学生51人。男生人数的 例3：小高和莫默一起打牌。起初，小师傅手中的牌数就是莫的手上的牌数。几局之后，小高赢了莫的20张牌。这时，小师傅手中的牌数变成了小高，小高就是莫言手中的牌数。总共有多少张牌？ 32等于女生人数的，这个班男、女生人数各有多433，玩了57，请问：5 例4：棋盘上有黑白旗。其中，白人儿童占总数的% 现这时白子是黑子的2，拿走白子的一半和15个黑子后，发53，那么棋盘上原有棋子多少个？4 二、 总量保持不变，部分数量进行了调整 例1：甲乙两仓化肥的比是7：5，甲仓运出26吨到乙仓，这时甲乙两仓化肥比是3：4，甲乙两仓原来化肥各多少吨？ 例2：小兰和小红的账面比率是5:3。小兰给小红15本书后，两人的书数量相同。他们有多少本书？ 例3：有三箱水果共重60千克，如果从第一，二箱各拿出3千克放入第三箱中，则三箱重量比是1：2：3，求三箱水果原来各重多少千克？ 一.车间里有两个小组。第一组与第二组的比例