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初二6奖惩条例 初二（6）班班级管理制度细则条例 班级根据学校和班级的实际情况设置。本班人员安排如下： 1、班干部分为：班长、副班长、团支书、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员、科代表、小组长。 2、德育评估细则： 评比周期：每周一小结每月大总结 评价范围：个人和团体 评比方式：由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论，根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结，由班主任和班干部讨论选出每周的“班级之星”，在班级里进行表扬和加5分，记录到档案，并作为学校、班级各项选优对象。同时，也在班上选出每、周月的“班级之末”（视扣分程度而定），每周一小结，每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。 奖励制度：所有获得“班级之星”称号的学生，除在课堂上公布表扬和奖励分数外，将根据班级的财力给予适当的奖励。奖金将由班会支付。此外，期末班的高级评估将由得分最多、成绩最好的班从中间选出。入团学生主要由积分（排队）较多的学生和班干部选拔。 惩罚制度：凡是被评为“班级之末”的同学，罚扫教室2—5天，若一个月连续两周被评为“班级之末”的同学，并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后，把其列入学校处分对象，严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校，并和学校签订协议书。 1.如果老师能在一周内认真完成每个学科老师的作业和练习（如果老师因为同学的作业而批评同学，则不能加分），则加2分。 2、在学校或老师交给的劳动任务中，坚持完成并且质量较好的加2分（以一周为基本单位）。 3.在一周内能在课堂上主动举手回答问题的学生，经老师表扬，得1分。（如果你坚持每天积极回答，可以加2分） 4、为班级在校内争得荣誉的同学加5分，争得学校以上的县级荣誉的加8分，市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。 5.积极为班级建设提供建议并被班级采纳者，得2分。经常帮助学生的，加2分。保持班级荣誉的，加2分。揭发坏人的，酌情加2-5分。（恶意控告他人扣相应分） 6、每次每科考试（包括测验和月考）80分以上的同学加3分，90分以上的加5分。（期中和期末考试翻倍）月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分，85分以上加15分，总分进步前5名的加5分。如果条件允许，在另外给予物质上的奖励。 7.在一周内，领导干部带头完成任务，协助班主任及学校相关部门完成班级日常管理，得2分。（该项目将由班长和班主任讨论和选择） 8、在一周内，班级不出现学校扣分，每人加2分。 9.如果全班同学在学校活动中获奖，则本周总分加2-5分。能及时报告课堂异常情况且报告属实的学生，根据情况给予1-3分。 10、在一周内，没有被扣分成员给予加2分，在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。 1.除特殊情况（如医院证明等）外，按此计算的课假（经班主任同意）扣1分。 2、班级或学校安排劳动，没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤（5分）一节处理，还要在规定的时间内完成自己的任务。 3.每次上课、自学不认真（发呆近5分钟、摘指甲、玩小东西等）、说话、做小动作、睡觉、吃零食等，扣2分；吵闹（含讨论问题）次数扣3分，恶意扣5分，早晚不读书或不认真，反复要求抄袭相关主题内容扣2分。 4、上课不认真被老师批评一次扣2分，破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分；对老师不礼貌或和老师 5.清洁区域清洁及时（迟到5分钟以上）扣2分，不旷工扣5分。 6、不按时完成作业或是老师交给的任务，一次扣2分；抄袭别人作业的一次扣2分，考试作弊的次扣10分。 7.如果老师经常反映学生的批评，应在课堂上公开点名，扣5-10分。情节严重的，移交学校处罚。 8、对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。 9.每次考试或各项考试每不及格扣1分。 10、劳动不积极者一次扣3分，不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分，并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分；如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔，检查到的除了扣分之外，还要根据情况，罚扫教室2-5天。 11.犯重大错误，经老师和家长劝说，拒不遵守纪律，一次扣5-10分，最后交学校严肃处理。 12、上课缺席一次扣5分，早退、迟到一次扣2分，没有经老师批准私自外出者次扣5分，出现什么意外，其要承担一切责任，还要在班上点名批