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初中毕业演讲稿400字最新 本站为大家收集整理了《初中毕业演讲稿400字最新》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！ 三年，无论长短，第一次离开小学校园进入初中，就好像刚刚过去一样，转眼间我们不得不分开。我马上就要进入直线提升班了，我的同学们将在六月份离开校园。在这个时候，我不仅对进入高中感到兴奋，而且也不愿意离开这个提前快乐生活了三年的集体。在这离别的时刻，我没有别的东西可以给你。我将向大家总结和介绍我过去三年的初中学习经验，希望能帮助大家为未来几个月的期中考试做好准备。然而，在此之前，我不得不说，学习方法最重要的是适合自己，需要自己总结。别人的学习方法只能借鉴，不能照搬，否则可能适得其反。我的学习方法主要包括以下几点：第一是关注课堂，这是老师多次说过的。不要低估教室。如果课堂效率得不到保证，无论辅导多少，都会事半功倍。 课堂是我们现在接受知识最主要的途径，尤其是复习阶段，每个老师讲的都是考试重点，如果以前掌握了的，可以再次巩固，以前遗漏的，也可以查漏补缺。而课堂最重要的，就是记笔记，套用一句已经说烂了的话，“好记性不如烂笔头”，在复习阶段，更是如此，短时间内大量的知识汲取，记性再好的人也不可能都靠脑袋记下来，所以要记笔记，方便日后温习。而且记笔记还有一个更重要的好处，正如上次刘老师说的，可以控制我们的思维，让我们专注于听讲而无暇做别的事，这对于那些自我控制能力不强的同学，也不失为一个强迫自己认真听讲的好方法。第二是作业，这也是现在让大家无限头疼的问题，不过作业还是要做的，而且要认真做，大家不妨想一想，反正只有这几个月了，只要坚持过去了，就能大有收获。作业是我们学习的第二道防线，也是最后一道，通过做作业，我们可以找出自己在知识方面的不足，弥补学习中的漏洞，而现在，更可能是最后一次弥补的机会，如果错过了，中考再考到，那可就后悔莫及了。因此，如果在以前抄作业，还说的过去，可在现在这个非常时期，再抄作业，可就是把自己往火坑里推了。 说到这里，我也想和大家分享一下我做家庭作业的方法。也就是说，每次我做作业或考试时，我都会记下我不能或不确定的题目。这样，当老师评论我的作业时，当他看到标记时，他会记得仔细理解，避免忘记太久的可能性。第三个方面是考试。相反，我认为我们应该在课堂和作业上放松。即使结果不理想，我们也不必太沮丧。我们只需要总结一下失败的经验。正如英文文章所说，我们只是买了一节课。作者花钱，我们花钱。每次考试后，我都会总结每个科目的得失，并确定下一阶段要补考的目标。我认为这可能是我的分数相对平衡的原因。在这里我还想提到的是，你不仅要专注于你喜欢或擅长的科目，还要更加努力地克服你的弱点。这里你不得不引用刘先生的话，“一桶水的多少取决于最短的板”，所以请注意你的弱点。关于考试还有一点，那就是考试期间的时间分配。在这里，我想把重点放在数学考试上。虽然我经常做不完，但我最好告诉你我的经历。在我看来，数学考试的时间分配是速度和准确性之间的平衡。这两个普通人常常关心一件事而失去另一件事。因此，我认为提高他们成绩的一个重要途径是学会根据自己的水平合理分配两者。数学较好的学生可以更加注重速度，从而达到克服以下问题并获得高分的目的；成绩有待提高的学生可以注意准确性，首先得到他们应得的所有分数，然后思考背后的问题，所以分数不应该太低 我不得不承认，其实我自认为我的数学并不算好，我也经常和大家一样做不出后面的题目，因此我很佩服熊智琪，因为他每次都能想出那些难题，因此我建议大家不妨有空去向他请教下他的方法。第四点是对老师布置的其他一些非书面作业的态度问题，我不得不说，许多同学在这方面还有欠缺。其中最典型的就是语文英语的背诵了。许多人在老师布置了这种作业后，甚至回家看都不看，就等检查时蒙混过关。其实，这只是自欺欺人，我们毕竟是为自己而不是为老师学习，这样做，即使侥幸通过，也只是欺骗自己，更不利于老师为大家水平做评估，制定复习方向。我要说的是，那些背诵的东西，是文科中的死题目，是只要背了就能得分的，对于这种分，如果不拿，可就太对不起自己了。也许有人会抱怨没时间，其实，只要抓住每天早自习的那几十分钟，应付这些就绰绰有余了。怕就怕长时间不背，日积月累，等到想背的时候不仅会因为数量太多而降低效率，更会产生烦躁心理，提不起一点精神来背了。所以对于背诵，我的建议是“今日事，今日毕”，拖得越久，负担越重。关于背诵方法呢，在英语单词方面，我觉得主要是词汇量的问题，开始只要多背多记，见多了单词，熟悉了拼写方法，其实听到没见过或忘记了的词，也能拼个八-九不离十。 如果你遇到一个长单词，你应该注意前面和后面的词缀，并通过寻找词根来解释新词的意思。就句型和短语而言，我们应该多读多用。熟悉和培养是很重要的 培养良好语感，这样考