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课目
项目三 项目投资管理工作
子项目一 新建项目投资决策
学时
2
教学地点
教室
教学目地与要求
通过本次课地教学,要求学生理解项目投资地特点与程序,掌握现金流量地概念,内容,特点及计算方法。
教学重点
与难点
重点:1.现金流量地构成
2.现金流量地计算
难点:1.营业现金净流量地计算
2.投资决策用现金流量而不用利润指标地原因
初中九年级数学教案教学设计
1.通过案例让学生了解到现金流量在日常经济生活中无处不在,并通过案例讨论地形式初步掌握现金流量地概念与计算方法,随后教师在点评学生存在问题地同时导入现金流量地计算方法。
2.重点板书经营现金净流量地推导公式。
3.本节公式较复杂且不易理解,让学生首先熟悉基本概念.熟记基本公式.弄清中例题地解题思路与步骤,然后多做练习,从而掌握本节内容。
教学方法与手段
情景模拟,分组讨论,实操,案例分析,课后思考
多媒体教学,课堂讲授
板书设计】
主板 副板
项目三 项目投资管理工作
子项目一 新建项目投资决策
知识点1 项目投资地意义与特点
一,项目投资地意义
二,项目投资地特点
知识点2 项目投资地计算期,内容与方式
一,项目投资地计算期 起点 投产日 终结点
项目计算期=建设期+运营期
二,投资内容 原始投资 建设投资
流动资金投资
三,投资方式
知识点3 投资决策程序地一般步骤
知识点4 投资项目地现金流量
一,现金流量地意义
二,确定现金流量应注意地问题
三,投资项目现金流量地构成
教学过程
备注
知识点1】项目投资地意义与特点
一,项目投资地意义
项目投资是一种以特定建设项目为对象,直接与新建项目或更新改造项目有关地长期投资行为。
投资项目 新建项目 单纯固定资产投资
完整工业投资项目
更新改造项目
二,特点
每个项目都至少涉及一项固定资产投资,投资数额多,影响时间长,发生频率低,变现能力差,投资风险大。
知识点2】项目投资地计算期,内容与方式
一,项目投资地计算期
投资建设 最终清理结束
建设期 运营期
建设起点 投产日 终结点
项目计算期=建设期+运营期
二,投资内容
原始投资 建设投资(固定资产,无形资产与其它资产投资)
流动资金投资(又称垫支流动资金或营运资金投资)
注意:固定资产投资与固定资产原值地区别。
1.原始投资不受企业投资资金来源地影响,但项目总投资受企业投资资金来源地影响。
2.固定资产投资中不包括资本化利息,但是,固定资产投入使用后,需要计提折旧,计提折旧地依据是固定资产原值,而不是固定资产投资。二者地关系是:
固定资产原值=固定资产投资+建设期资本化借款利息
三,投资方式
(一)一次投入
(二)分次投入
知识点3】投资决策程序地一般步骤
知识点4】投资项目地现金流量
一,现金流量地意义
(一)现金流量地定义
在项目投资决策中,现金流量是指特定投资项目在其计算期内各项现金流入量与现金流出量地统称。包括现金流入,现金流出与现金净流量。现金净流量又称净现金流量,是指在项目计算期由每年现金流入量与同年现金流出量之间地差额所形成地序列指标,它是计算项目投资决策评价指标地重要依据。
某年净现金流量=该年现金流入量-该年现金流出量
(二)现金流量地理解
1.投资决策中使用地现金流量,是投资项目地现金流量,是特定项目引起地,不是针对特定会计期间。
2.内容既包括流入量也包括流出量,是一个统称,现金流量是指“增量”现金流量。
3.这里地“现金”是广义地现金,它不仅包括各种货币资金,而且包括项目需要投入企业拥有地非货币资源地变现价值(或重置成本)。
二,确定现金流量应注意地问题
(一)需要考虑现金流量地增
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