初中语文教研组工作计划模板例文.docxVIP

初中语文教研组工作计划模板例文 一、指导思想： 本学期，在新课程标准的指导下，语文教研组将深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以提高语文教学质量为目标，结合学科自身特点,扎实有效地开展工作。根据学校工作计划，特制定以下计划： 二、工作目标： 1、认真学习教育理论，树立现代教育理念。 2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施，提高语文教学质量。 三、 工作措施 1、认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的工作计划，采用集体读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。 2.科学规范的常规教学，确保全面实施素质教育 (1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓学生的双基和培养能力养成良好的学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。坚决做到面向全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的化，提高语文课堂教学效率。 （2） 学习和研究新课程标准和新教材仍然是本学期教学和研究的重点之一。教研组每一位成员都要认真学习先进的教育教学理论和语文课程标准，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，探索新教材的新教学方法，进一步提高教学水平和质量。以“教师智慧杯”竞赛和新课程改革实验为契机，充分发挥主动性和创造性，积极投入课程改革实验，使课程改革实验真正做到“实验、总结、提高”。 (3)教研组活动的常规要求。教研组活动每二周一次，教研组成员可自主报名参加主持工作，形式多样，并用统一的记录本做好记录，记录时要书写规范、整齐、详实。 （4） 重视集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课的目的是为教师的自主发展创造条件。备课前，组织同级教师认真分析教材，统一理解，做好讨论记录，然后按分工备课，认真修改，直至转化为自己的理解。发挥群体优势，提高备课质量，确保课堂教学质量。 (5)任课教师要认真进行教学反思，在教研的基础上积极撰写论文并争取教学论文发表或获奖。 （6） 加强日常调研，确保减负增效。本学期，教研组将与学校合作，通过讲课、检查教学计划、作业批改等方式检查常规的实施情况。 (7)组织小型多样、讲究实效的研究活动和竞赛活动，组织语文优秀课评比活动。 5.坚持正确引导，对备课组的备课环节进行指导和监督。7年级应注重基础、规范、能力培养和多种教学形式。 八年级、不仅抓好基础，而且要提升能力，举一反三，训练学生回答问题应有章有法。九年级、抓好毕业班教学工作，加强综合能力的训练，知识点清晰，落实到位。全体九年级语文老师要进一步深入学习中考改革的有关精神，学习其他地方语文改革的经验，认真研究中考，深入研究《中考说明》真正吃透中考改革的精神实质，从而改革初三语文教学，有重点、有针对性地做好初三语文教学和复习工作。 为了有效提高毕业班语文教学和复习的效率，教研组本学期的活动将进行两次复习讨论：命题意图分析和中考描述；本文对中考模拟试题进行了分析。 同时，初三语文老师要注意资料信息的收集、筛选，共同研讨复习工作。争取中考语文成绩再创佳绩。 6.开展扎实有效的语文实践活动，开阔学生视野。 举办灵活多样、小型的学生竞赛活动。有计划地进行诗歌朗诵、板报小样、演讲比赛及作文比赛等，提升学生学习语文的兴趣。 这些活动由每个备课小组设计和组织，以开展具有年级特点的语言知识和技能竞赛。